【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书

学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书】,小编现在分享给大家,供广大教师和学生学习和参考。文章包含1509字,纯文字阅读大概需要3分钟。

炎炎夏日,我的心中又掀起了新一轮的燥热。但我一望那本静静地伫立在书桌上,还未合上页的《傅雷家书》,瞬间使我的心灵得到了洗涤与升华,这是一本能够带给人力量[liàng]的书,它似乎就是一本温情版教科书。
  人一生的成长与一种人,一段情是密不可分的。或者说后者对于前者有着决定性的因素,这后者的真正含义当然就是家人,亲情。
  虽说家人,亲情重要,但对于大多数人而言,并不是那么的重要。生活在喧嚣[xuān xīāo]的都[dū]市中,每个人都希望得到自身心灵上的愉悦,或者为了追求一种更高,更自在洒脱的境界,往往会伤害家人,践踏亲情。
  这或许就是家人或亲情的可悲之处吧!说起《傅雷家书》,我的父亲前几年买到手是为了给他自己翻阅,却没[méi]有想到几年后这本书传到了他儿子的手中,给予[jǐ yǔ]了他的儿子无限的启迪!这或许就是年代传承的一种表现吧,我们的祖祖辈辈读过的书未必就是我们所不能够接受的,或许现在的我们更需要父辈们的精神食粮去武装我们自己,让我们自己真正成为一个有灵魂、有思想的人。
  傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣、呕心沥血培养的两个孩子傅聪(著[zhù]名钢琴大师)、傅敏(英语特级教师)是他们先做人,后成“家”,超脱自我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
  家书中父母的谆谆教诲[huì],与孩子的真诚交流,让亲情溢于字里行间,透露出了一种深切的爱,傅雷夫妇希望他们的孩子能够知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家。”
  傅雷夫妇非常注重对他们孩子的做人、生活细节、艺术修养、演奏姿态等方面的教育,从而让我们看到一个即使有伤仍为完成承诺坚持演奏的傅聪。同样,这来自于傅雷对于他的款款深情以及严格的教[jiào]导。
  从这本书中,我看到了为人父者对国外游子的无尽思念,在傅雷得知傅聪准备赶赴德国留学和参加比赛的时候,我们能够感受得到一位父亲对于儿子的不舍和眷恋。傅雷在寄给傅聪的信中这样写到:“孩子,我虐待[nüè dài]了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过。孩子!孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的热爱与悔呢!”
  看到这里,我们能够想象得到因为傅雷极严的教育方法对于傅聪的成长,对于傅聪的童年或多或少都有一定的影响。但是从家书中,从一篇篇傅雷写给傅聪的信件中,我们也可[kě]以看到这位父亲为了自己的家庭甘愿不断的自责、忏悔[chàn huǐ],希望能够得到已经成年的孩子的原谅。
  我相信傅聪、傅敏一定会原谅他们的父亲的。因为他们的父亲给予[jǐ yǔ]了他们承载者中国知识分[fèn]子千百年来的民族大义,它更是对文化的传承,对艺术的追求,这种精神是永久的留存在这个世界上的,它将会亘古[gèn gǔ]不变的一直影响着所有的人。
  从这本书中,我们看到了普通父子、母子之间的真实对话,同样让我们学会了如何恰当[dàng]的与亲人相处、沟通,如何心连心地在一起。更重要的是教会我们如何与父母进行情感交流,营造良好的家庭氛围。
  说《傅雷家书》是一本温情版的教科书一点都不足为过,因为它在真情中见真理,诉说中获启迪!我希望你也能够捧起这本给人力量[liàng]的书,为开拓[tuò]祖国美好未来前行着,努力着!
  作者信息:李俊杰[jùn jié]
  联系qq:1713374500 版权作品,未经《答[dá]案网》书面授权,严禁转载[zǎi],违者将被追究法律责任。

以上是学校软件为您收集整理的作文【【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书】全部内容,希望能够提供你参考【【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书】的作文 。 如果觉得学校软件作文库还不错,欢迎将学校软件网站推荐给有需要的老师和学生。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点与信息仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 gblab@vip.qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

扫描二维码推送至手机访问。

本文链接:http://www.xuexiaoruanjian.com/zuowen/info-368468.html


更多 ►
更多【【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书】相关作文
【暑假征文】《傅雷家书》读后感:温情版教科书

炎炎夏日,我的心中又掀起了新一轮的燥热。但我一望那本静静地伫立在书桌上,还未合上页的《傅雷家书》,瞬间使我的心灵得到了洗涤与升华,这是一本能够带给人力量[ling]的书,它似乎就是一本温情版教科书。  人一生的成长与一种人,一段情是密不可分的。或者说后者对于前者有着决定性的因素,这后者的真正含义当然就是家人,亲情。  虽说家人,亲情重要,但对于大多数人而言,并不是那么的重要。生活在喧嚣[xuān xīāo]的都...

雷锋的故事读后感

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解! 有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子。一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶[chān f]着大娘一起上了火车。下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿...

《雷锋故事》读后感600字16篇

第1篇 《雷锋故事》读后感500字   今天,我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。  当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子、用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起前不久发生在我们学校[xio]的一件事。那时,一位小朋友得了重病。我们学校[xio]...

《雷雨》读后感

小编导语:这是曹禺《雷雨》读后感作文,“死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉[mi]络,姑且以此为线索梳理一下思绪,到也不失清晰。更多曹禺《雷雨》读后感作文尽在百度攻略。 一个人一生只死一回,我们都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》) ——题记 读《雷雨》,我只用了一天时间就从头到尾,一气呵成了它的通篇内容。在感受了其神韵的文字魅力和行云流水的情节之后,那样突如其来的死亡的结局,到让我...

《傅雷家书》读后感700字

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著[zh]名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨[lo dao],不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做...

《读雷锋的故事》读后感

我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:“不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可[kě]以了,可别累着啊!” 医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及...

《向雷锋学习》读后感550字16篇

第1篇 《向雷锋学习》读后感550字   雷锋,是一个平凡而伟大的人,是一个受万人敬仰的名字,是人们学习的榜样!  向雷锋学习吧!学习他刻苦认真的学习精神,学习他艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,学习他助人为乐,尊老爱幼,无私奉献的高尚品德!  他们,就如同那徐徐上升的朝阳,把光明洒在中华大地的每一个角[jiǎo]落,让所有的中国人民的生活充满阳光;他们又如同那代表和平美好的信鸽,将代表和平的信送向世界各地...

《雷锋》读后感500字

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一户贫苦农民家里,由于地主的种种剥削[bō xuē]与压迫,他的亲人都陆续死去了,雷锋不满七岁就成了无依无靠的孤儿。解放后,***的恩情像温暖的阳光照亮了雷锋的心,学校[xio]的生活给雷锋的人生揭开了新的篇章。小学毕业以后,雷锋先后在许多岗位奋战过,他说:“党叫干啥就干啥。”1960年1月8日,雷锋光荣地加入到中国人民解放军的行列,参军以后雷锋更加严格要求自己,每天他都...

《雷锋事迹》读后感

看完雷***全心全意为人民服务的事迹后,雷***的高大形象顿时树立在我的心中。  想必大家对雷锋特别熟悉,从小老师、家长就经常教育我们,要学雷锋,做一个乐于助人的好孩子。雷锋从小就恨地主,恨旧社会,在党的教育下,他开始懂得了:地主、***反动派、帝国主义,是压在穷人身上的三座大山。是日寇、***反动派逼死了父亲;是资本家害死了哥哥;是旧社会把妈妈逼得走投无路,含恨而终。  雷锋在义务劳动上非常积极,有一次他肚子...

《傅雷家书》读后感作文

小编导语:这是《傅雷家书》读后感作文,《傅雷家书》是傅雷写给在国外上学的儿子的家书,小编整理了《傅雷家书》读后感作文与大家分享。更多《傅雷家书》读后感作文尽在百度攻略。 每个人都有生身父母,大都[dū]体会过父母的慈爱和教诲[hu]。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲[hu],不是老师的教[jio]导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父...

软件大全 | 网站新闻 | 产品新闻 | 产品发布 | 位置坐标 | sitemap.xml
联系QQ:688704,联系邮箱:gblab@vip.qq.com
备案号:闽ICP备17012310号-8