学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【名人名言:道德.修养.人格(1)500字16篇】，小编现在分享给大家，供广大教师和学生学习和参考。文章包含33892字，纯文字阅读大概需要49分钟。

第1篇 名人名言:道德.修养.人格(1)500字
　　本性流露永远胜过豪言壮语。                              DD莱辛  说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没[méi]有人相信。                               DD 伊索  真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。                               DD 柏格森 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。                               DD海涅  虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。                               DD泰戈尔  凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。                             DD 高尔基 我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。                                 DD吴玉章 人世间最恶劣的谎言自己欺骗自己。                                DD迦尔洵  虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。                                DD柏格森 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。                               DD神涵光  一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。                              DD郭沫若  君子坦荡荡，小人长戚戚。                                DD孔丘 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。                                 DD契诃夫[qì hē fū] 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。                               DD马克思 真诚才是人生最高的美德。                                DD乔叟  你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创[chuàng]造价值。                               DD歌德 美德有如名香，经燃烧或压榨[zhà]而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。                                DD培根 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。                                DD贝多芬 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。                               DD伊索  善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。                               DD 管仲 知耻近乎勇。                             DD孔丘  辱，莫大于不知耻。                              DD王通 不诚则有累，诚则无累。                                 DD杨时 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革[gé]命品质。                               DD 周恩来 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊[bó]无以明志，非宁[níng]静无以致远。                               DD诸葛亮
第2篇 关于道德修养的名人名言500字
　　本性流露永远胜过豪言壮语。莱辛
　　说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没[méi]有人相信。伊索
　　真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
　　生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅
　　虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。泰戈尔
　　凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。高尔基
　　我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。吴玉章
　　辱，莫大于不知耻。王通
　　虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森
　　行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
　　一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
　　君子坦荡荡，小人长戚戚。孔丘
　　人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫[qì hē fū]
　　良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
　　真诚才是人生最高的美德。乔叟
　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创[chuàng]造价值。歌德
　　美德有如名香，经燃烧或压榨[zhà]而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
　　我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
　　阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索
　　善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲
　　知耻近乎勇。孔丘
　　入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革[gé]命品质。周恩来
　　夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊[bó]无以明志，非宁[níng]静无以致远。诸葛亮
　　我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备
　　国家用人，当以德为本，才艺为末。康熙
　　自我控制是最强者的本能。萧伯纳
　　巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。鲁迅
　　讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
　　不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。贝尔奈
　　如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。牛顿
　　谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。***
　　自觉心是进步之母，自贱心是堕落[duò luò]之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
　　蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
　　脾气暴[bào]躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒[dào]退了一步。达尔文
　　作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨[kāng kǎi]，对一切人要有礼貌。罗素
　　好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。都德
　　无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根
　　ii者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。范晔
　　有真道德，必生真胆量[liàng]。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光
　　骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。申居郧
　　有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡
　　谦固美名，过谦者，宜防其诈。朱熹
　　如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸
　　凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。爱默生
　　·在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽[shū]，这就是美德。孟德斯鸠
　　·人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁
　　·勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
　　·不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。张衡
　　·土扶可城墙，积德为厚地。李白
　　·行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。神涵光
　　·入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革[gé]命品质。周恩来
　　·一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
　　·害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可[kě]以阻止人不去犯某些卑鄙[bǐ]的行为。斯宾诺莎
　　·应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特
　　·感情有着极大的鼓舞力量[liàng]，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫
　　·没[méi]有伟大的品格，就没[méi]有伟大的人，甚至也没[méi]有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼·罗兰
　　·理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基
　　·共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基
　　·有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
　　·人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫·托尔斯泰
　　·人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。契诃夫[qì hē fū]
　　·良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思
　　·守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。克雷洛夫
　　·精神上的道德力量[liàng]发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
　　·把德性教[jiāo]给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。贝多芬
　　·如果道德败坏了，趣味也必然会堕落[duò luò]。狄德罗
　　·我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬
　　·装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量[liàng]和生气。卢梭
　　·我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
　　·让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！孟德斯鸠
　　·对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯
　　·德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯
　　·教育的唯一工作与全部工作可[kě]以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
　　·美德有如名香，经燃烧或压榨[zhà]而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
　　·阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。伊索
　　·智者宁[nìng]可防病于未然，不可治病于已发；宁[nìng]可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉[wèi jiè]。托马斯·莫尔
　　·我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
　　·养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博***能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量[liàng]。鲁迅
　　·只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
　　·我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
　　·当前的任[rèn]务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。列宁
　　·自觉心是进步之母，自贱心是堕落[duò luò]之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋
　　·知耻近乎勇。孔丘
　　·辱，莫大于不知耻。王通
　　·革[gé]命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。胡志明
　　·孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌[zhēn zhuó]，许多人开来的良方，往往不过是废纸。鲁迅
　　·不是不能见义，怕的是见义而不勇为。谢觉哉
　　·要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特
　　·静以修身，俭以养德。诸葛亮
　　·君子忧道不忧贫。孔丘
　　·贫而无谄，富而无骄。子贡
　　·强本而节用，则天不能贫。荀况
　　·侈而惰者贫，而力而俭者富。韩非
　　·夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊[bó]无以明志，非宁[níng]静无以致远。诸葛亮
　　·奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。白居易
　　·不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏徵
　　·历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。李商隐
　　·霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？王安石
　　·侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。司马光
　　·奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可[kě]以养气也。罗大经
　　·半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立
　　·让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。德谟克利特
　　·谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。萨迪
　　·奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。孟德斯鸠
　　·奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起了趣味的腐化。卢梭
　　·礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。约翰·洛克
　　·善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲
　　·天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼
　　·我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇
　　·礼貌使人类共处的金钥匙[shi]。松苏内吉
　　·讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
　　·不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪
　　·火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没[méi]有理性的行动。彼得·阿柏拉德
　　·青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予[jǐ yǔ]各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯
　　·礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克
　　·礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
　　·坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
　　·礼貌经常可[kě]以替代最高贵的感情。梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔
　　·脾气暴[bào]躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒[dào]退了一步。达尔文
　　蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
第3篇 关于道德修养的名言警句500字
　　善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。管仲
　　天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。苏轼
　　我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇
　　礼貌使人类共处的金钥匙[shi]。松苏内吉
　　讲话气势汹汹，未必就是言之有理。萨迪
　　不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪
　　火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没[méi]有理性的行动。彼得·阿柏拉德
　　青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予[jǐ yǔ]各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯
　　礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰·洛克
　　礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
　　坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。克雷洛夫
　　礼貌经常可[kě]以替代最高贵的感情。梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔
　　脾气暴[bào]躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒[dào]退了一步。达尔文 
第4篇 关于“品格”的名人名言500字
　　·没[méi]有伟大的品格，就没[méi]有伟大的人，甚至也没[méi]有伟大的艺术家，伟大的行动者。罗曼·罗兰·品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。林肯【美】·品格是一种内在的力量[liàng]，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。爱默生【美】·把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。陶行知【中】·不同的品格导致不同的兴趣爱好。西塞罗【古罗马】·对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。
　　                                                                  契诃夫[qì hē fū]【俄】·凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
　　                                                                  徐世昌【中】·假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇[qiáng wēi]常在荆[jīng]棘中生长。萨迪【波斯】·名不正则言不顺，言不顺则事不成。刘禹锡·你向大脑里灌输的是什么，输出的就是什么。谚语[yàn yǔ]·宁信其品格，勿信其誓言。无名氏·品格换来品格。慷慨[kāng kǎi]，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。歌德【德】·品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。雪莱【英】·品格能决定人生，它比天资更重要。弗·桑德斯【英】·其德薄者其志轻。礼记·优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。约翰·洛克【英】·有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。塞缪尔·斯迈尔斯【英】·有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。胡宏【中】·职业尽管不同，但天才的品德并无分别。巴尔扎克【法】·名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。
　　                                                                    潘恩【美】·品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。莎士比亚【英】·你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。卢梭【法】·教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。罗德曼·才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。歌德【德】·人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。佚名·我们要想涵养公正的品德，就应养成一种不苟的优良习惯。林肯【美】·人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。古塞·品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。谚语[yàn yǔ]·一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。卑拆·对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。
　　                                                                    培根【英】·良好品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。史迈尔【英】·人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。史迈尔【英】·品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。华伦·惟有品德，可[kě]以开成功之门，收成功之果。马顿·使人高贵的是人的品格。劳伦斯【英】·留给子孙的最佳的遗产，是光明无瑕的模[mó]范品格。温司洛普·人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。爱默生【美】·一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。爱默生【美】·衡量一个人的真正品格，是看他在知道没[méi]有人发觉的时候作些什么。孟德斯鸠【法】·清白纯洁是高尚人格的本质，我们一生没[méi]有恶毒污秽[huì]的思想，就是最大的光荣。佚名·如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。模蒂
第5篇 关于品德操守的名人名言500字
　　1、我不配做一盏明灯，那么就让我做一块木材吧！--巴金
　　2、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。--歌德
　　3、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。--王勃
　　4、唯独革[gé]命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。--鲁迅
　　5、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任[rèn]务，那就是他的无上的快乐。--屠格涅夫
　　6、一切伟大的行动和一切伟大的思想都拥有一个微不足道的开始。--阿尔贝加缪
　　7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。-孟子
　　8、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的的本身。--爱因斯坦
　　9、如果道德坏了，趣味也必然堕落[duò luò]。-狄德罗
　　10、反对的意见在两方面对于我都有益，一方面是使我知道自己的错误，一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。--笛卡尔
　　11、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。----别林斯基
　　12、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚[chǎn mèi]。-洛克
　　13、如果说身体要注意卫生，那么头脑和性格也是要注意卫生的。--皮萨列夫
　　14、君子之过也，如日月之食焉；过也，人皆见之；更也，人皆仰之。--子贡
　　15、不迁怒，不贰过。--孔子
　　16、见善思齐，足以扬名不朽[xiǔ]；闻恶能改，庶得免乎大过。--吴兢
　　17、既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没[méi]有缺陷。--车尔尼雪夫斯基
　　18、和自己的心进行斗争是很难堪[kān]的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。--德谟克里特
　　19。真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。--狄德罗
第6篇 关于教育的名人名言500字
　　1、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
　　2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
　　3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
　　4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
　　5、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
　　6、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
　　7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
　　8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
　　9、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否[fǒu]定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划[huà]，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
　　10、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强[qiǎng]都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋***。陶行知
　　11、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
　　12、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙[shi]，尽我们知道的交给学生。陶行知
　　13、好的先生不是教[jiāo]书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
　　14、教师之为教，不在全盘授予[yǔ]，而在相[xiàng]机诱导。叶圣陶
　　15、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
　　16、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多***支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
　　17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量[liàng]都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
　　18、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
　　19、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括[kuò]着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
　　20、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创[chuàng]造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
　　21、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
　　22、播种行为，可[kě]以收获习惯；播种习惯，可[kě]以收获性格；播种性格，可[kě]以收获命运。英国作家萨克雷
　　23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
　　24、儿童不是用规则可[kě]以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
　　25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
　　26、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当[dàng]年的小学生。陶行知
　　27、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
　　28、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
　　29、人类本质中最殷[yīn]切的需求是渴望被肯定。美国著[zhù]名心理学家威廉?詹姆士
　　30、没[méi]有自我教育就没[méi]有真正的教育。苏霍姆林斯基
　　31、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
　　32、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯
　　33、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
　　34、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
　　35、教师的职责，不在于教[jiāo]给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
　　36、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须遵循自然。
　　37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
　　38、读书使人充实，思考使人深邃[suì]，交流使人清醒。美，富兰克林
　　39、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
　　40、知教育者,与其守成法,毋宁[wú nìng]尚自然;与其求化一,毋宁[wú nìng]展个性.蔡元培
　　41、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
　　42、发明千千万，起点是一问。陶行知
　　43、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
　　44、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
　　45、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
　　46、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源
　　47、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
　　48、如果把学生的热情激发出来，那么学校[xiào]所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
　　49、不愤不启，不启不发。孔子
　　50、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
　　51、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
　　52、我们教[jiāo]书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可[kě]以，等到学生实在不能用自己的力量[liàng]去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
　　53、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度[dù]上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
　　54、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
　　55、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟[pì]的思维方法，用这种方法解决问题，第一可[kě]以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可[kě]以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
　　56、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
　　57、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
　　58、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
　　59、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
　　60、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量[liàng]，它可[kě]以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量[liàng]消失，缺少这种力量[liàng]，教育上的任何巧妙措施都是无济[jì]于事的。苏霍姆林斯基
第7篇 关于理想的名人名言500字
　　1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
　　2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
　　3、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚郭小川
　　4、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
　　5、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
　　6、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！郭小川
　　7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川
　　8、冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱
　　9、先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫
　　10、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。陶铸
　　11、常求有利别人，不求有利自己。谢觉哉
　　12、君子喻于义，小人喻于利。孔丘
　　13、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。陶渊明
　　14、志不强者智不达。墨翟
　　15、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉
　　16、志当存高远。诸葛亮
　　17、老骥伏枥[lǎo jì fú lì]，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操
　　18、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。曹植
　　19、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
　　20、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
　　21、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
　　22、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。李清照
　　23、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
　　24、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤
　　25、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天
　　26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
　　27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。左拉
　　28、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。杏林子
　　29、无论何时，只要可能，你都应该模仿你自己，成为你自己。（美）莫尔兹
　　30、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（美）亨利·门肯
　　31、人生最困难的事情是认识自己。特莱斯。
　　32、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
　　33、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。史立兹
　　34、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。汪国真35、没[méi]有风浪，就不能显示帆的本色；没[méi]有曲折，就无法品味人生的乐趣。
　　36、落叶树叶撒下的泪滴，既已落[là]下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋[lín]浴春雨。
　　37、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
　　38、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备
　　39、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊[bó]无以明志，非宁[níng]静无以致远。诸葛亮
　　40、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况
　　41、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。海涅
　　42、做人不可有傲态，不可无傲骨。（清）陆陇其
　　43、白日莫闲过，青春不再来。林宽
　　44、年年岁岁花相似[sì]，岁岁年年人不同．刘希夷
　　45、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。（明）黄宗羲
　　46、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保罗
　　47、岁月可[kě]以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。杏林子
　　48、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。
　　49、如果你曾[céng]经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
　　50、扭曲的身影，企望太阳光来赐予正直，那是徒劳的。
第8篇 关于失败的名人名言500字
　　败莫败于不自知。--吕不韦
　　凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。--司马光
　　人的聪明和自己的明智及道路的选择[zé]，往往在失败以后。--贾曦光
　　一个人的希望越大，他的遭遇失败的机会也许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。--黄茵
　　我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。--林肯
　　想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。--伊索
　　多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。--司各特
　　失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。--罗曼·罗兰
　　死的伟大的人，永远没[méi]有失败。--拜伦
　　人们常以为犯小过无伤大雅，哪知更大的失败常是有小过导引而来的。--雪莱
　　人生求胜的秘[mì]诀，只有那些失败过的人才了若指掌。--威·柯林斯
　　我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。　--戴维
　　在我年轻时，我所做的事，十中有九都是失败的，为了不甘于失败，我便十倍努力于工作。--萧伯纳
　　一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。--毛姆
　　最容易通向惨败之路的莫过于模仿以往英雄们的计划[huà]，把它用于新的情况中。--丘吉尔
　　许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步。--苏格拉底
　　一个志在有大成就的人，它必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。--黑格尔
　　无数人的失败，都是失败于做事情不彻底，往往做到离成功只差一步就停下来。--莎士比亚
　　错误经不起失败，但是真理却不怕失败。--泰戈尔
　　失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。--普希金
　　一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。--富兰克林
　　当失败不可避免时，失败也是伟大的。--惠特曼
　　失败是坚忍的最后考验。--俾斯麦
第9篇 关于集体的名人名言500字
　　天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子
　　团结就是力量[liàng]。谚语[yàn yǔ]
　　一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，
　　挡人走路是要被人一脚踢开的。艾思奇
　　单丝不成线，独木不成林。俗语
　　二人同心，其力断金。《易经》
　　万人操弓，共射一招，招无不中。《吕氏春秋》
　　民齐者强。荀况
　　唯宽可[kě]以容人，唯厚可[kě]以载物。薛宣
　　聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。法国谚语[yàn yǔ]
　　一致是强有力的，而纷争易于被征服。伊索
　　若不团结，任何力量[liàng]都是弱小的。拉封丹
　　上下同欲者胜。孙武
　　共同的事业，共同的斗争，可[kě]以使人们产生忍受一切的力量[liàng]。奥斯特洛夫斯基
　　人心齐，泰山移。中国谚语[yàn yǔ]
　　能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。孙权
　　五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。邓中夏
　　人们在一起可[kě]以做出单[dán]独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量[liàng]结合在一起，几乎是万能的。美.韦伯斯特
　　凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。英.莎士比亚
　　团结就有力量[liàng]和智慧，没[méi]有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。英.欧文
　　单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。德.叔本华
　　不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没[méi]有力量[liàng]的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。德.歌德
　　中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没[méi]有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。***
　　国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。***
　　团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会[huì]向我们投降。***
　　不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。***
　　天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可[kě]以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没[méi]有这种民众，就没[méi]有天才。鲁迅
　　青春没[méi]有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。吴运铎
　　一滴水只有放进大海里才永远不会干涸[hé]，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量[liàng]。雷锋
　　为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当[dāng]时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯
　　只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。列宁
　　创[chuàng]造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
　　人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。别林斯基
　　个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫·托尔斯泰
　　一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。列夫·托尔斯泰
　　个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
　　要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
　　不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基
　　凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚
　　人们在一起可[kě]以做出单[dán]独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量[liàng]结合在一起，几乎是万能的。韦伯斯特
　　人不能孤独地生活，他需要社会。歌德
　　单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。叔本华
　　谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。左伊默
　　若不团结，任何力量[liàng]都是弱小的。拉封丹
　　朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。伊索
　　学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己集体中的一员也是别人的思想的扩音器和放大器一样。泽林斯基
　　军民团结如一人，试看天下谁能敌。***
　　力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。***
　　全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！奥尼尔
　　团结就是力量[liàng]。民谚
　　我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。约·迪金森
　　掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。
　　***
　　众志成城。民谚
　　人心齐，泰山移。民谚
　　众人拾柴火焰高。民谚
第10篇 关于民族精神的名人名言500字
　　　　常思奋不顾身，而殉国家之急。--司马迁
　　爱国如饥渴。--班固
　　捐躯赴国难，视死忽如归。--曹植
　　近乡情更切，不敢问来人。--宋之问
　　气蒸云梦泽；波撼岳阳城。--孟浩然
　　中夜四五叹，常为大国忧。--李白
　　国耻未雪，何由成名？--李白
　　当须徇忠义，身死报国恩。--李希仲
　　先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。--范仲淹
　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。--苏轼
　　以身许国，何事不敢为？--岳飞
　　夜视太白收光芒，报国欲死无战场！--陆游
　　位卑不敢忘忧国。--陆游
　　一身报国有万死，双鬓向人无再青。--陆游
　　死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。--陆游
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥
　　天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武
　　南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。--戚继光
　　瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。--吕坤
　　各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。--詹天佑
　　做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。--孙中山
　　寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。--鲁迅
　　中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。--他们是中国的脊梁[jǐ liáng]。--鲁迅
　　惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。--鲁迅
　　我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。--***
　　与其忍辱生，毋宁[wú nìng]报国死。--何香凝
　　锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。--朱德
　　人民不仅[jǐn]有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。--徐特立
　　爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉
　　中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族（当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点），这是我们自信心的泉源。--周恩来
　　为中华之崛起而读书。--周恩来
　　大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。--周恩来
　　祖国如有难，汝应作前锋。--陈毅
　　一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。--冰心
　　我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。--闻一多
　　我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。--巴金
　　我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。--巴金
　　我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。--冼星海
　　我死以后，把我的骨灰送家乡把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。--彭德怀
　　国家是大家的，爱国是每个人的本分。--陶行知
　　英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。--陈辉
　　恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。--吉鸿昌
　　我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。--赵博生
　　宁做流浪汉，不做亡国奴。--丰子恺
　　一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。--傅雷
　　我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。--李四光
　　一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可[kě]以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。--苏步青
　　锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。--华罗庚
　　不辞艰险出夔[kuí]门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。--吴玉章
　　能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。--吴玉章
　　我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。--***
　　中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧[sàng]失民族气节。画的价值，重在人格。人格--爱国第一。--李苦禅
　　真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。--马铁丁
　　不能设想，一个没[méi]有强大精神支柱的民族，可[kě]以自立于世界之林。--***
　　中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。--吴仲华
　　爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。--任继愈
第11篇 巴菲特励志名言集锦500字
　　1、我是个现实主义者，我喜欢目前自己所从事的一切，并对此始终深信不疑。作为一个彻底的实用现实主义者，我只对现实感兴趣，从不抱任何幻想，尤其是对自己。
　　2、思想枯竭，则巧言生焉！
　　3、他是一个天才，但他能够把某些东西解释得如此简易和清晰，以至起码在那一刻，你完全理解了他所说的。
　　4、他的父母告诉过他，如果他对一个人说不出什么美好的话，那就什么也别说。他相信他父母的教[jiào]导。
　　5、他很明显一直自信于自己的所思所想，并随时准备I卫自己的思想。
　　6、吸引我从事工作的原因之一是，它可[kě]以让你过你自己想过的生活。你没[méi]有必要为成功而打扮。
　　7、投资对于我来说，既是一种运动，也是一种娱乐。他喜欢通过寻找好的猎物来捕获稀有的快速移动的大象。
　　8、我工作时不思考其他任何东西。我并不试图超过七英尺高的栏杆[gān]：我到处找的是我能跨过的一英尺高的栏杆[gān]。（现实主义者）
　　9、要去他们要去的地方而不是他们现在所在的地方。
　　10、如果我们最重要的路线是从北京去深圳，我们没[méi]有必要在南昌下车并进行附带的旅行。
　　11、如果发生了坏事情，请忽略这件事。
　　12、要赢得好的声誉需要20年，而要毁掉它，5分钟就够。如果明白了这一点，你做起事来就会不同了。
　　13，如果你能从根本上把问题所在弄清楚并思考它，你永远也不会把事情搞得一团遭！
　　14、习惯的链条在重到断裂之前，总是轻到难以察觉！
　　15、我从来不曾有过自我怀疑。我从来不曾灰心过。
　　16、我始终知道我会富有。对此我不曾有过一丝一刻的怀疑。
　　17、归根结底，我一直相信我自己的眼睛远胜于其他一切。
　　18、在生活中，我不是最爱欢迎的，但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。
　　19、在生活中，如果你正确选择[zé]了你的英雄，你就是幸运的。我建议你们所有人，尽你所能地挑选出几个英雄。
　　20、如何定义朋友呢：他们会向你隐瞒什么？
　　21、任何一位，卷入复杂工作的人都需要同事。
第12篇 关于“创新”的名人名言500字
　　·若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦·科学研究工作，尤其富于创[chuàng]造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于***自己。李四光·我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。李四光·一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创[chuàng]造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。李四光·蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量[liàng]来改变和消化这种材料。培根·在科学研究中，是允许创[chuàng]造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文·在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
　　                                                                      巴甫洛夫·一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。李政道·一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达·聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧[sàng]失独创性，这是最大的错误。歌德·大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。赫胥黎·如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基·我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。斯迈尔斯·发[fā]表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。陀思妥耶夫斯基·遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。朱清时·要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没[méi]有积累就不会有创新。王业宁·凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟[pì]一条新的路线。吴有训·如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。萨特·距离已经消失，要么创新，要么死亡。托马斯·彼得斯·致富的秘[mì]诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书·同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。鲁迅·人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森·想出新办法的人在他的办法没[méi]有成功以前，人家总说他是异想天开。马克·吐温·异想天开给生活增加了一分不平凡的色[sè]彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
　　                                                                巴乌斯托夫斯基·对新的对象必须创出全新的概念。柏格森·对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全***进行创[chuàng]作，其成绩往往会是惊人的。
　　                                                                       卓别林·光看别人脸色行事，把自己束缚[shù fù]起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎·只有先声夺人，出奇制胜，不断创[chuàng]造新的***、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。黄汉清·非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。松下幸之助·如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。
　　                                                             约翰·d·洛克菲勒·能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道·企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧***转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。黄汉清·保守是舒服的产物。高尔基·在创[chuàng]造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。米丘林·创新是科学房屋的生命力。阿西莫夫·想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括[kuò]着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。爱因斯坦·有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔·作出重大发明创[chuàng]造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。费尔马·在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦·我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。爱因斯坦·独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似[sì]之点。贝弗里奇·科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
　　                                                                      爱因斯坦·既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅·科学也需要创[chuàng]造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚[shù fù]，才能发展科学。郭沫若·科学到了最后阶段，便遇上了想象。雨果
第13篇 关于友情的名人名言500字
　　与朋友交，只取其长，不计其短。
　　（唐）李煜
　　交朋必择胜己者，讲贯切[qiē]磋，益也。
　　（宋）何坦
　　君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为友。
　　（宋）欧阳修
　　傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。
　　（宋）朱熹
　　道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如始，游戏征逐，昵友也；和则相攘，患则相倾，贼友也。
　　（明）苏溶
　　搏弈之交不终日，饱食之交不终月；***之交不终年，惟道义之交可[kě]以终身。
　　（清）金缨
　　交渊博[yuān bó]友，如读名书；交风雅友，如读诗歌；交谨慎友，如读圣书；交滑稽[jī]友，如读传奇小说。
　　（清）邹韬
　　以淡字交友，以聋字止谤，以刻字责己。
　　（清）李叔同
　　古人结交在意气，今人结交为势利。
　　（明）冯梦龙
　　万人丛中一握手，使我衣袖三年香。
　　（清）龚自珍
　　人生所贵在知己，四海相逢骨[gǔ]肉亲。
　　《雁门集》
　　黄金万两容易得，知心一个也难求。
　　《红楼梦》
　　甘泉知于口渴时，良友识于患难日。
　　书摘
　　度尽却波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
　　鲁迅
　　千金难买是朋友，朋友多了春常留。
　　歌词
　　安危他日终须仗，甘苦来时要共尝。
　　孙中山
　　本互助博爱之精神，谋团体永久之巩固。
　　孙中山
　　人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
　　（战国）孟轲
　　以势交者，势倾则败；以利交者，利穷则散。以财交者，财尽则绝；以色交者，色落则渝。
　　（汉）刘向
　　交得其道，千里同好；固于胶漆，坚于金石。
　　（三国）谯周
　　管鲍之和，穷达不移；范张之谊，生死不弃。
　　（元）许名奎
　　朋友邀宴，可[kě]以缓往；朋友有难，必须速赴。
　　书摘
　　镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。
　　（唐）孟郊
　　好人常直道，不顺世间逆。恶人巧谄多，非义苟且得。
　　（唐）孟郊
　　文情不厌新，交情不厌陈。能存先昔友，留示后来人。
　　（明）汤显祖
　　人若近贤良，比如纸一张。以纸包兰麝，因香而得香。
　　佚名
　　人若近邪友，比如一枝柳。以柳贯鱼鳌，因臭而得臭。
　　（清）金缨
　　朋友：同师曰朋，同志曰友。
　　（春秋）左丘明
　　与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。
　　（春秋）孔丘
　　同类相从，同声相应，固天理也。
　　（战国）庄周
　　君子淡似亲，小人甘以艳。
　　（战国）庄周
　　朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。
　　（汉）杨雄
　　古之君子，绝友不出丑语。
　　（魏晋）嵇康
　　君子先择而后交，小人先交而后择。故君子寡忧，小人多怨。
　　（隋）王通
第14篇 我最喜欢的一句名人名言500字
　　“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”――高尔基
　　的确，读一本好书可[kě]以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了***，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。
　　读史书，可[kě]以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。
　　读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗[hàn]水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大。
　　读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔[hé pàn]，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。
　　最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键……
　　这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果。它可[kě]以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光……
　　朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
　　简要点评：
　　喜欢，就要说出喜欢的理由。本篇就把“理由”说得清清楚楚，因而我们就知道了他为什么喜欢这句名言。但清清楚楚仅仅是最基本的要求，还应说的形象生动，让人爱读。本篇既分类叙述各类书籍的特点，又在各类书的特点阐述时，大量征引事例，具体生动地作了说明，又显示了小作者读书的广博。
第15篇 赞美父亲的名人名言500字
　　●父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称[chēng]呼了----（华兹华斯）
　　●一个父亲胜过一百个老师（英国）
　　●让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点（伯·罗索）
　　●在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊！（忒壬斯）
　　●没[méi]有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心（切斯特菲尔德）
　　●没[méi]有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任（米南德）
　　●在批评父辈狭隘[ài]的时候，我们切不可忘记他们的深沉----（福尔克斯）
　　●父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆（欧洲）
　　●对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸；对做儿子的人来说，没[méi]有儿子也不一定就是痛苦（切斯特菲尔德）
　　●一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲----（欧洲）
　　●每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----（芒福德）
　　●父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长（本·琼森）
第16篇 关于“善良”的名人名言500字
　　·善人者，人亦善之。管仲·真正有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，绝不矜[jīn]持。巴尔扎克·善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。雨果·在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。罗素·善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可[kě]以做出更美好的行为。
　　                                                                         卢梭·越是善良的人，越察觉不出别人的居心不良。米列·如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。布尔沃一利顺·善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。奥勒利乌斯·大凡善良的人总喜欢把人往好处想，总是把人想得比实际上更好，总爱夸大他们的好处。对于这样的人来说，以后的幻灭是很难过的，在他们觉得自己负有责任时就更难过了。
　　                                                                陀思妥耶夫斯基·当一个人的心情愉快的时候，他便显得善良。高尔基·感人肺腑的人类善良的暖流，能医治心灵和肉体的创伤[chuāng shāng]。罗佐夫·善良，是一种世界通用的语言，它可[kě]以使盲人感到，聋子闻到。马克·吐温

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