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学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【捉蚂蚱】，小编现在分享给大家，供广大教师和学生学习和参考。文章包含351字，纯文字阅读大概需要1分钟。
捉 蚂 蚱
黑龙江铁力市第四小学 冯玥颖
风儿轻轻地吹着，在一阵阵清风中，广场中的小草被吹得翠绿翠绿的，好一个充满诗情画意的广场。突然，从草丛中蹦出了一个绿色的不速之客——蚂蚱，我猛然冒出了一个稀奇古怪的想法：把这些不速之客捉住去喂青蛙吃吧！
我说干就干，呀！有目标啦！我可得小一点儿声，别把它们惊动了。没办法，谁让自己笨，再捉一只吧！这回我一定要注意点儿了。这时，又有一个目标出现了，不过有点儿奇怪，它怎么是一只黑色的呀？算了，我不管了，一罩、一扑、一扣，我费了九牛二虎之力才把它捉住，我累得气喘吁[xū]吁[xū]，仔细一看，怎么是一只蛐蛐呀！弄了半天，一只蚂蚱也没捉到。唉，真是竹篮打水——一场[cháng]空啊！
虽然这次一只蚂蚱也没捉到，可是让我尝到了快乐的滋味。
指导教师 曹书海
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捉 蚂 蚱 黑龙江铁力市第四小学 冯玥颖 风儿轻轻地吹着，在一阵阵清风中，广场中的小草被吹得翠绿翠绿的，好一个充满诗情画意的广场。突然，从草丛中蹦出了一个绿色的不速之客——蚂蚱，我猛然冒出了一个稀奇古怪的想法：把这些不速之客捉住去喂青蛙吃吧！ 我说干就干，呀！有目标啦！我可得小一点儿声，别把它们惊动了。没办法，谁让自己笨，再捉一只吧！这回我一定要注意点儿了。这时，又有一个目标出现了，不过有点儿奇怪，它怎...
我和小伙伴们经常捉蚂蚱，可有趣了。 这些蚂蚱藏在我家附近的草丛里，浑身是绿色，还有褐色。从我见到这种昆虫起，就喜欢上了它。只要一有空，我和小伙伴去捉蚂蚱，战利品对半分，现在我们已经捉到了好几十只。 刚开始半个月，我们养的只有小蚂蚱，它们跳得不是很高，所以不必担心会逃跑。一段时间后，我们就能抓到大蚂蚱了。大蚂蚱不但跳得高，而且也更加凶猛，成年的大蚂蚱可不能像小蚂蚱一样养，要用一根长线系住，防止它逃走。...