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　　反思亦是为了前进
　　周五，红老师把两本默写本同时发了下来，让我们把本子交给家长，好让家长了解孩子自开学以来的学习状态。
　　回到家，我并没[méi]有立马把默写本交给妈妈，而是自己翻阅起来。一次，两次，三次……两本默写本加起来总共十八次默写，我竟有七次没拿到满分。粗略一算，我的默写满分率仅仅只达到60%。看到这样的结果，我不禁自我反思起来。
　　是我不会默这些词语吗?不是的。因为显而易见，我都是因马虎而失误:明明已经掌握的词语却写错，明明知道这个字的读音却没[méi]有写对拼音。像这种低级错误在考试时是不允许犯的，如果在平时这种错误就接连不断发生，我很难保证自己在考试时不会马失前蹄。
　　再者，我之所以会马虎是因为自己的基础不够扎[zhā]实，学习时没[méi]有脚踏实地，一步一个脚印地走。因为我对这些字词并不像对“1+1=?”这样的问题那么熟悉，所以我才会在默写时没[méi]有拿到满分而不会把“1+1=?”的答[dá]案写成“3”。
　　反思，亦是为了前进，为了找到自己的不足以便更快地取得成功，而不同于“回忆”，只在跌倒的地方流连，使自己沉浸[jìn]在失败的后悔中，无法迈开步子。这次反思，让我知道自己“学习不扎[zhā]实”这个缺点，相信我能打败它，更加踏踏实实地前进!

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