教室里的温馨

学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【教室里的温馨】,小编现在分享给大家,供广大教师和学生学习和参考。文章包含576字,纯文字阅读大概需要1分钟。

老师是辛勤的园丁,是我们的良师益友,像一根蜡烛……这些称号[hào]用在我的老师身上,可谓当之无愧。

我们老师名字叫何秀芹,是我们的班主任兼语文老师。她长得不高不矮,面貌和蔼[ǎi]可亲。屈指算来,我们已经在一起三个年头了,这三年我们风雨同舟,仿佛她已经成为我们这个大家庭里必不可少的人员了。这些年老师对我们就如自己的孩子一般,而我们一直在老师爱的呵护下,健康成长。

记得那是去年冬天,大雪纷飞,天寒地冻。由于同学们的体质都很差,所以双手被冻得通红,这时只有靠热水来取暖,可正好又赶上学校[xiào]停水,所以水成了一个大难题。就在这时老师用自己的钱为我们买了暖瓶,此时我们的心情别提有多高兴了,心里简直乐开了花,而且老师亲自在为我们烧水。烧水期间老师好几次都累得满头大汗[hán],可他却从未说过“一声累”。好像在说:“只要为了我们好,再累也是值得的。”这是许多班都很羡慕我们,不仅是羡慕我们有水喝,还羡慕我们有一位好老师。事虽小,却表达了一份爱心,可谓是千里送鹅毛——礼轻情意重。仿佛在每一滴水里都蕴含了老师的辛苦,核对我们那份浓浓的爱。可这老师烧的水,身暖心更暖。我暗自想,老师为我们付出了太多我们一定要好好学习来报答她。她用行动证明了:做事不一定要求回报。整个教室充满了爱的温馨。

我为有这样一个好老师而骄傲幸福。

以上是学校软件为您收集整理的作文【教室里的温馨】全部内容,希望能够提供你参考【教室里的温馨】的作文 。 如果觉得学校软件作文库还不错,欢迎将学校软件网站推荐给有需要的老师和学生。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点与信息仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 gblab@vip.qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

扫描二维码推送至手机访问。

本文链接:http://www.xuexiaoruanjian.com/zuowen/info-198995.html


软件大全 | 网站新闻 | 产品新闻 | 产品发布 | 位置坐标 | sitemap.xml
联系QQ:688704,联系邮箱:gblab@vip.qq.com
备案号:闽ICP备17012310号-8