不完美更完美

我不算个好孩子,我充其量不过就是一个孩子,一个坏孩子. ——题记 老师说,作文开头要介绍自己,那我就破例听一回老师的话.　我叫坏孩子,12岁.我没[mi]有可爱的脸蛋和水灵灵的眼睛,没[mi]有高高的鼻子,也没[mi]有小巧的嘴吧,我只有一双平凡的眼睛和低低的鼻子,一张不会唱歌的嘴吧.我是美女,是丑女. 我很坏,非常非常坏.打架骂人,我丧尽天良不知羞耻,包括挑逗男生,老师是这么说的.我穿吊带裙,低胸衣 更让人不可思议的是,我喜欢蝎子,老师...

人生是一张单项选择[z]的大考卷，可[kě]以选择[z]，也可[kě]以放弃。在这个过程中，总有一些因素让你舍不得放弃。但是，你必须面对只能选择[z]一个的压力，这就告诉我们，任何时刻，你要学会放弃，这时的放弃成为你走向成功中最关键的一步。 放弃是解题的钥匙[shi]，它使人生的考卷添上了完美的一百分。 在人生中，有许多诱惑，例如：在默写中，老师发下默写本，很如愿地看到了一百分。但是仔细一看，老师有些地方改错了。你会选...

（1）双面人物 我们班有十分引人注目的双面人物！那就是我们班的邓老师！ 记得那天，邓老师正用她动听的声音为我们传授她的知识。但是因为有一部分的同学在低下窃窃私语，叽叽喳喳个不停。老师动听的声音结束了，迎接我们的是老师严厉的声音，而且脸部表情也变的严肃起来，邓老师的眼睛里射放出的是严厉和恼怒。刚才的授课气氛一下变得紧张许多。刚才还和蔼[ǎi]地给我们讲课，现在就是“大发雷霆[tng]”的声音，“破口大骂”起来。...

世上原来没[mi]有完美的东西。 ——题记 曾[cng]几何时，我一度认为，世界上完美的东西太多了，可是随着心灵的成熟我知道原来没[mi]有完美的东西。 眼泪脆弱的见证 作为一个女生来说，眼泪是最好的发泄，更是最完美的。跟着它的流逝，一切痛苦，怨恨[yun hn]，委屈全都不见踪影，即使偶尔在日记本里寻到一丝痕迹，也是一笑而过。我承认眼泪是带走了一时的不爽，但是它留下的却是永远的脆弱和碰到困难时只会退缩的勇气。 梦现实的遗...

完美？ 我相信，每个人都是不完美的，就算他是上帝，是迪加奥特曼，他也有缺点，在强大的对手，也有不足的地方，也有他的致命弱点。所以人是不完美的。 惠子得到一粒很大的葫芦子，等到了秋天，长出了一个很大的葫芦，惠子想它能做什么呢？于是便把它劈成两半，当瓢用，但是它很大，皮又薄，一用力将会折断，有天孟子拜访惠子的时候，惠子提起这件事，孟子说：“瓢长的大有什么用，到最后还不是劈成两半那当瓢用，既然他这么大，又...

完美——一个令人向往的境界。面对完美，我们变的挑剔[tī]，用我们狭窄的瞳孔来丈量[ling]纭纭众生，我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物，我们为之自豪，我们用挑剔[tī]的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。 在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来，败兴而归”，我们那太完美的眼中容不下一点错误，于是剩下的只有悲伤了。 何必如此的去挑剔[tī]身边的一切呢？没[mi]有现实的意义嘛！我们是生活在世界中，...

世界上的任何事物都有相对性，每件事物都存在不同角度下的侧面，侧面与正面便形成了相对面。这样的相对面之间的碰撞与摩擦，就应运而生了“比”的艺术。世上没[mi]有绝对的标准判断成功，所以只能用相对的眼光追求完美。 较之星光，阳光更加明媚；较之阳光，星光更富诗情。比较是对完美境界最直接而感性的追求，通过比较，我们懂得了对与错、好与坏、美与丑；利用比较，我们明确了方向与目标，获得了动力与进步。 比与攀比的不同之...

李凌杰 当人们在惊叹蝶破蛹而出时的美丽，却不知它结蛹时的痛苦。 抽丝——积蓄[x]力量[ling] 铃是学校[xio]初二一个普普通通的学生，直到黄老师的出现。黄老师是一个美术老师，他在美术课上一眼就相中了铃的绘画才能，他一下课就把铃叫了出去，他对铃说：“我发现你很有绘画才能，要不要参加我们绘画组。”铃心动了，这可是第一个看重自己的老师，可她嗫嚅着回答：“我成绩不好，而且又没绘画功底，我怕我学不好。”黄老师怎么着说...

世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。 假设真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢？有花草？不花草太脆弱了，有高山？不，高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜...

忽然很想写一个故事。一个完美精致犹如花瓶的故事。 开了电脑，盯屏[png]幕盯到眼睛都酸了，还是没[mi]有任何灵感。 老师叹着气说我的作文是一种冲动，想的时候就会写一大堆长到长江都自叹不如的“滔滔江水”，老师每每看得见到周公，批上：“注意篇幅！”；要么就是“短小精悍”，一页用超大号字草草填满，老师就批：“这样在考试中会吃亏！”我可怜的作文本就被大大的惊叹号折磨得便体鳞伤。再次提笔，都不忍再蹂躏[ru ln]我可怜...