学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【我，学会了怎样去爱600字15篇】，小编现在分享给大家，供广大教师和学生学习和参考。文章包含10951字，纯文字阅读大概需要16分钟。

第1篇：.我，学会了怎样去爱
爱，是人类最美好的字眼，它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒可爱，可爱它究竟在哪儿呢？我苦苦地寻觅着爱
拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住了妻子，用自己瘦弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，身躯也不如青年时伟岸。但是，他还是小心地呵护着自己的妻子，那并不健壮的臂弯里，充满了宁[níng]静和温馨，流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来，爱意是如此的浪漫。
但这就是爱的全部吗？我思索着。
路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女。才六七岁模样[mú yàng]的女儿眼谗地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿，在裤袋里掏了又掏，才摸出两张皱巴巴的五角纸币，买了一串糖葫芦。他撕开包装纸，小心地递到了女儿手里。奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦，说：爸爸，你先吃。我不爱吃。我一定要你吃吗！父亲拗[niǜ]不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里，细细地咀嚼[jǔ jué]着。女儿这才有滋有味地吃起糖葫芦来。父亲亲了女儿一下，黑红的脸膛露出了笑容，搀着女儿向前走去。
我怔住了，爱，原来是相互的。
一路上，还有许多类似的[shì de]美丽画面出现在我眼前。结束了一天的行程，我疲倦[juàn]地走进了家花店，买了一束康乃馨，准备回家后送给父母。让他们知道，他们的儿子深爱着他们！
我，学会了爱。
是生活，教会了我怎样去爱。
哪怕是一个肯定的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。
这，就是爱的真谛[dì]。
我，学会了怎样去爱。
    初二:丁梓晏
--650字
第2篇：他教会我怎样尊敬老人
今天，我照例乘公共汽车回家，中间要乘5站路。
我背着沉重的书包，从学校[xiào]走了2站路到车站，到那后我已经满头大汗[hán]、筋疲力尽了，自己的脚都快走断了。上车后，我立即找了个座位，风似的[shì de]跑过去，一屁股坐下，并且自言自语到：啊！总算可[kě]以休息一会儿了。
这时，我看见一个青年也上了这辆公共汽车，他双手拎着货物，问售票员：请问去外滩乘到哪？乘到终点站外滩就到了，大概你还要乘十几站路吧！售票员说。接着那青年便握着扶手，在喘粗气。
常熟路站到了广播中说道，车门开后，许多人拥出车门，那青年也找了个位子坐下，这时，已经没[méi]有空的座位了。最后，有一位老人走上来，他迈着蹒跚[pán shān]的步伐去买票。我看后很同情这位老人，想为他让座，可我转眼一想：我也刚坐到位子，如果自己让了座，又要受累了。算了，今天我不让座了，还是让别人当‘雷锋’，做好事吧！
转眼之间，我发现那青年对老人说：老大爷，请坐我这！还搀扶[chān fú]他坐到位子上。看了这一幕后，我十分惭愧，想：我虽然背着沉重的书包，但是那青年的货物比我的书包还要重，而且，他还要乘十几站路呢！他可[kě]以为老人让座，我为什么不可[kě]以呢？不知不觉中，我的脸红起来。
从此，我乘公共汽车回家时遇到老人，我都会[huì]给他们让座，并且我想对那个青年说：谢谢你，是你教会我怎样尊敬老人，同时，还用你无声的话语告诉我为老人让座是一种美德。
--600字
第3篇：我怎样做一名好学生
好学生我们的心目中无非就是：学习好，品质好，乖巧，不好动，爱劳动，爱帮助别人，全能优秀的学生，可这些条件不是好多同学都可[kě]以具备的，有的同学学习好也很乖巧，但不爱劳动；有的具有表演天赋，但学习很差。他们都不是完整的好学生。我虽然学习不错，但缺乏艺术感，为此我很苦恼，真是进退两难！
当我看了一部电影后，我感受颇深。这部电影讲的是一个父女相依为命的故事。对于当中的女孩子来说，我们所被父母灌注的爱是不是太多了呢？难道我们就不应该做一名好学生来回报父母吗？我要做一名好学生！对于怎样做一名好学生，我提出了以下几点：
1. 好好学习，上课认真听讲，课前预习，课后复习，作业按时准确地完成；
2. 在学校[xiào]做老师的好学生，同学的好伙伴；在家里做父母的好孩子，做弟弟妹妹的好榜样；在社会做一个好公民。
3. 在家里常帮妈妈做一做家务，做到3不贪：不贪玩、不贪睡、不贪吃；要爱劳动、爱运动；
4. 在学校[xiào]，同学之间要互相帮助，走进社会首先思想品德要好，公交车上给老人、儿童让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血等；
5. 适当的学一学才艺知识。
这些看似微不足道的小事，只要我们做到了，才能被老师认可、被同学认可、被家长认可、被社会认可，成为大家心目中的好学生。
    初一:汪汪网
--600字
第4篇：三年后你会怎么样？
朋友们，我今天要一篇三年后你会怎么样的文章，那究竟这样用你的智慧去打算呢？下面不防我给你们简单的来讲两点吧！
第一，打工者的命运，当你背井离乡，穿州过省，丢下爹娘，告别娇妻，舍[shě]弃子女，在人生地不熟的地方为老板积累财富，还要强颜欢笑地任老板指手画脚，指动骂西，心里愤愤不平，只能从命。但我想问你们，这样的日子过的开心吗？这样的你会出头吗？还有你心甘情愿就这样了此一生吗？一年又一年，你们知道吗？这样你会损失家庭，损失了青春，损失了亲情，也损失了健康，那你得到什么呢？那我们不防算算，你打工三年，会有什么样的结果，你可知道，算我们每月收入3000，省吃俭用开销2000，寄回家里500，赚钱下500，一年到头就存下6000，春节回趟家就所剩无几，明年又继续打工。
周而复始，三年之后依然打工，不会有任何变化，打工打工，两手空空！
第二，创业者的命运，假如你刚创业的时想和某一个人竞争，那你就要拿出你的智慧和本事，要知道商场如战场，但你必须要在这个战场上攻无不克，战无不胜的决心，在面对你的对手时，要笑对风云，威风凛凛，失败了要挺身而出，如果有一天你在战场上打败对手，那么你会名扬四方，这时你的爹娘以你为荣，你的妻子以你为荣，你的孩子以你为榜样。
不管我以上两点讲的对不对，有没[méi]有有道理，但我希望你们好好的去参考一下，也许对你有所帮助，但我也相信打工的人只要有信心，那怕脚下的路有多困难，只要努力向前冲，相信三年后你一定是个大老板，也一定成为一个了不起的百万富翁。
    初三:活泼的凤儿
--600字
第5篇：怎样做一名好学生？
夜深了，寝室里没[méi]有一丝声音，只能隐隐约约听见呼噜声，可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁[jiǎo jié]的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我该怎么做一名好学生呢？
做好学生，常常有人告诉我应该怎样做一名好学生？
老师告诉我：好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想做一名好学生，就得一直进行着较量。
父母告诉我：好学生就是听长辈的话，不要虚度自己的光阴。所以，要想做一名好学生，就得过一条充满烦恼和挫折，同时也有许多快乐的路。
友人告诉我：好学生就是有一股不服输的魄力，不断的提[tí]高自己的成绩。所以，要想做一名好学生，就得进行一盘又一盘激烈的棋局。
有这么多做好学生的方法，而我呢？我决定自己去寻找做好学生的精髓。
我奔向田野，谛听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶在阳光下起舞，与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃，去探索做好学生的精髓，去询问那做好学生的意义所在。
正在穿石的水滴告诉我：好学生就应该这么坚持不懈，持之以恒。
在寒冷的冬天怒放的红梅对我说：好学生就应该这么不怕艰难。
已经成熟但却地着头的稻穗对我说：好学生就应该这么谦虚不傲。
还有那大树告诉我：好学生应该有着宽阔的胸怀；还有那书籍告诉我：好学生应该博览群书
我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切，都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊！对于好学生，每一个人的想法必然是不同的，答[dá]案也是丰富多彩的。
啊！做好学生，用心的去做！
    初一:旷海斌
--600字
第6篇：怎样才是优秀的小学生
优秀，在词典里的解释是出色、非常好的意思。而小学生有一种含义就是比喻要从头学起的人。小学生是人生中重要的起步阶段，我们人生的将[jiāng]来都将是今天的决定，怎样才是优秀的小学生呢？
我认为优秀的小学生首先要有一颗充满着各种幻想而好奇的心。世间会有很多种绚烂的人生，都会[huì]有他美丽而多彩的经历，而你会选择[zé]怎样的精彩呢，你会不会拥有独一无二的精彩人生呢。这一切也许都将会在你偶尔发呆的时候产生，也许会影响你一生的火花就会在一个念头中擦出，所以尽情的幻想吧，也许很多都会[huì]被稳重的大人笑笑，但知道吗，改变世界的很多东西都是这样产生的呢。而我一直都相信：想象力决定人生的轨迹。
然后你要有一颗勇敢的心，光是想想，很多人都是这样，然而也许成千上万个人都曾[céng]经产生的念头，却被牛顿、爱因斯坦他们抓住。一些人被大人的嘲[cháo]笑打消，一些人在自己的记忆中掩埋，而一颗勇敢的心会告诉你坚持、尝试，相信自己，不要畏惧犯错。当你沮丧[jǔ sàng]的时候就试着这样告诉自己：几百年前谁会相信地球是圆的呢。
最后，你最重要的是要拥有一颗善良的心。也许你天资卓越，也许你才华横溢，但如果没[méi]有一颗善良的心，你不会过得开心的。当其它的孩子对你敌意的时候你要学会宽容与无视，当班***打小报告但你却是冤枉的时候你要学会笑笑，带给你的朋友快乐会换来更多的朋友和自己的快乐，当遇到不开心的时候你会告诉自己，这一切都会[huì]很快过去，一切都会[huì]好起来的。要记住，你的微笑能带给别人和自己快乐，也许这就是最纯粹的快乐。
    四年级:1111广告
--600字
第7篇：我们真学会了沉默了吗？
古希腊有句名言：认识你自己。在我看来，这句话等价于：你将用一生的代价去认识自己。
一
人总是在迷惘[mí wǎnɡ]中走向成熟的，譬如我。小学时代的我在学校[xiào]里叱诧风云，一帆风顺。可临毕业的学期期中考试79分的成绩让我清醒的意识道学海的无崖和艰辛，残秋的萧瑟[sè]，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮华，一是沉稳得的如同年的逾古稀看破红尘俗世的老者。不过，随着时间的推移，伤口的疼痛日益消失，又有死灰复燃的趋势。其实，把[bǎ]握住火候，有点儿威严的傲骨也未尝不可。必竟不浮不躁，枉为少年嘛。
黑暗中的亮丽。人生中最宝贵的。成熟。
二
不经历风雨，怎能见彩虹？风雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小学时乃一班之长，理所当然的承担起主持中队会的工作。记得首次登台试演时，不知从何而来的惶恐[huáng kǒng]和紧张，统统的堵塞[sè]了心头。望着那一张张熟悉的脸，竟欲言而止，直憋得满脸通红，泪水很自然地淌出来。当[dāng]时班里很静，只听得见我的哭声。现在觉得，那时流的眼泪，定然像雨过天晴草叶上的甘露，晶莹透彻，一定很美。
为什么美呢？
美，总是美的，无从改变。
三
落叶的飘零。我们真的学会沉默了吗？
2003年10月21日，我真切的接近了死亡，挚友父亲去逝的消息传来，感觉犹似一个遥远而现时的梦，使我徘徊[pái huái]于现实与虚幻的恍惚间。直至瞧见朋友黯然的脸坐‘物是人非，有口难言的我无力扶慰他受伤的心，在万籁俱济的长夜，而我俩相视而在坐物是人非事事休，欲语泪先流。默默的无言。情感的升华。
在黑暗中我看见了夜的眼睛。
--600字
第8篇：不经风雨，怎能见彩虹――读《钢铁是怎样炼成的》有感
读完《钢铁是怎样炼成的》，我的久久不能平静，我被主人公保尔·柯察金那高尚的品德、钢铁般的意志，深深地感动着。
保尔·柯察金是一个刚毅坚强的革[gé]命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人严刑拷打面前，他宁死不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬[shì]生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创[chuàng]造了起死回生的奇迹。特别感人的是他双目失明后还坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大着作。
面对生活中的困难和挫折，保尔·柯察金以积极乐观的心去看待。风浪在他面前，只不过是过眼烟云，是他生活中的一个小小的历程。是什么力量[liàng]支撑着他呢？是因为他有一个伟大的理想：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而斗争。
是呀，只有充满理想的人才会扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。保尔·柯察金在这种理想的支配下，始终用他那钢铁般的心作桨，拼命地划向理想的彼岸。
人生不是一帆风顺的，当我们碰到困难时，应该向保尔·柯察金一样，笑对困难，把困难当做纸老虎。面对挫折时，我们要学会面对，阳光总在风雨后，在哪里跌倒就在那里爬起，只有这样才能成功，只有经过风雨磨炼的人才会有一番大作为！
    四年级:陈晨
--600字
第9篇：致学生―暑假应该怎样过
    初三:赵瑞琦
--600字
第10篇：让我怎样感谢你
当我走近你的时候，我原想得到一片树叶，你却给了我整片森林；我原想捧起一次簇浪花，你却给了我整个大海；我原想沐浴一缕春风，你却给了我整个春天。题记
朋友，让我怎样感谢你。
在我最孤独的时候，是你为我带来了热闹；在我最寂寞的时候，是你为我带来了欢乐；在我最无助的时候，是你为我带来了援兵；在我最春风得意的时候，是你给了我教训；在我最灰心丧[sàng]气的时候，是你给了我信心。
老师，让我怎样感谢你。
在学习的道路上，是您教会了我如何起跑，如何迈步，如何冲刺；在成长的道路上，是您教会了我如何做人，如何做事，如何说话。当我怀揣着天真，幼稚踏进校门的那一天起您对我无微不至，我觉得自己成了幸运的宠儿；当我怀揣着伤，不舍离开学校的那一天起，您说的每一句话，我刻骨铭心，您虽不是圣人，但在我心目中的形象却无比高大。您的付出我和我的同学们看得见，我们的成绩给了您最好的答[dá]复。
爸妈，让我怎样感谢你们。
是你们给了我生命，给了我灵魂；是你们教会我蹒跚[pán shān]学步，教会我牙牙学语。还记得生病的时候，你们那焦急的申请，疲惫的倦容。可我不懂得感恩，还那麽任性，倔强[jiàng]。你们说不希望我一生有多顺利，只希望我一生健健康康，要我面对无数的沟沟坎坎，要我不能倒下。无论什么坎儿，总会过去。
我怀着一颗感恩的心，继续摸索前进，仔细一点儿，再仔细一点儿，我发现每个人的内心深处都有一眼泉，泉里涌出源源不断的爱心。朋友，老师，爸妈以及更多的人，我会带上你们的爱，扔掉种种不愉快，继续前进！
东城实验初二：谢晓圆
--600字
第11篇：怎样保护我们的视力
我们都知道：眼睛是心灵的窗口。记得老师曾[céng]经说过：要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍。由此可见眼睛是多么的重要啊！
在日常生活中，眼睛起到了至关重要的作用。如果没[méi]有了眼睛，这个世界会是多么的黑暗啊！没[méi]有了眼睛，我们会觉得这是一个不可相象的世界啊！
平常我们看书累了，就觉得眼睛很疲劳。那么眼睛疲劳的症[zhèng]状是什么呢？（1）看东西模糊。有重影（2）眼睛发红，有刺痛。瘙痒感（3）眼睛干燥有酸涩感（4）注意力不集中。头晕[yūn]。肩酸。甚至头痛。恶心。呕吐。那么如何解[jiě]除眼睛疲劳呢？正确的方法应该是：（1）放松一下，让眼睛真正休息，许多人以为只要放下书本或作业本就是休息眼睛了，要想真正休息眼睛，（2）往远处看，如在学校[xiào]时，应该到教室外活动10分钟，看5米以外的景物；在家时，可[kě]以到阳台上向远处眺望，看远景10分钟。
此外，养成良好生活行为习惯是很重要的，可[kě]以预防近视。因此，应做到以下几点：（1）养成良好的读书。看报。写字的习惯，要端正姿势，保持一定的距离，时间也不宜太长。（2）走路。坐车不宜看书；不要长时间玩电子游戏。坚持做眼保健操等。（3）注意锻炼身体。合理营养，增强体质，制定合理的生活制度。饮食中注意摄取富含维生素的食物，多吃肝脏、牛奶、蛋黄、蔬菜、胡萝卜[bo]等食物，还要多吃粗面杂粮，少吃糖果，限制高动物脂的摄入，预防近视的发生和发展。
同学们，为了我们无限美好的未来，让我们一起来消灭近视，对近视说：no！
--600字
第12篇：那个深秋,爷爷教会了我怎样去爱
深秋,那个红叶似火的季节,当第一缕阳光照耀大地时,我出生了,爷爷抱着我,乐呵呵地在院子里来回走动,嘴里哼着我听不懂的歌谣
n0.1一片枫叶
过5岁生日时,爷爷送给了我一个非常精致特别的小礼物,它不是一本好看的童话书,也不是一个心仪的小玩具,而是一片为红的枫叶,上面画着一个正在读书的小女孩,小女孩旁边有一行字:用心去关爱他人.虽然那时小小的我不懂这句话的含义,但我认为,那是我收到的最好的生日礼物.之的,爷爷带我去了大马路,他指着那些戴红领巾的大哥哥大姐姐对我说:"可儿,你看那些哥哥姐姐们他们多善良,咱们一定要向他们学习,用心去关爱他人,记住了吗?"我略带迟疑地点了点头.爷爷见了我的样子,语重心长地接着说:"这样吧,你每做一件好事,爷爷就送你一片枫叶,等你有了一千片枫叶,你就可[kě]以得到一件神秘礼物,好吗?可儿."这次,我并没[méi]有犹豫,而是爽快的答[dā]应了,因为我知道,爷爷为我准备的礼物都是神秘、特别又讨我喜欢的.有了这些想法,我便行动了起来.以后,只要一有空,我就扶老奶奶过马路,帮老爷爷读报纸,买牛奶,帮邻居的叔叔阿姨照看小弟弟小妹妹,当然,这些小小的好事都是爷爷鼓励我做的.每当我向爷爷索取枫叶时,我发现,他总是会笑眯眯的一个劲儿地说"好.那时,爷爷真的很快乐吧.久而久之,我养成了随时会向身旁的人问一句:"需要我的帮助吗?深秋已过,我渐渐开始担忧起来,我做的好事渐渐多了起来,但枫叶只会在秋天出现,现在深秋已过,爷爷还会继续给我枫叶?带着疑问,我去找了爷爷,等我说明来意后,爷爷微微一笑,说:"不用担心,爷爷的办法多着呢!后来,我才知道,原来爷爷早已在深秋收集了1000片枫叶,将一部分做成了枫叶标本.望着爷爷坏坏地笑容,我高兴地在他脸上"吧唧"咬了一口,作为约定的奖励.哪知,这却是我最后一次与爷爷的约定.
no.2最后一片枫叶
7岁那年,父母接我去城里过生活,望着爷爷远去的背影,望着爷爷那艰难的步伐,我猛然发现,爷爷真的真的老了,泪水模糊我的双眼,心如刀绞般疼痛
在城里,我依旧坚持着用"用心去关爱他人",当然,我也不会忘记写信向爷爷问候,然后,将自己做的好事在信中一一写出,向爷爷索取枫叶.不知为什么,每次收到爷爷给我的枫叶,我都会[huì]特别踏实
997、998、999、1000.耶!那一年深秋,我终于在我8岁生日的前天,收到了爷爷邮寄过来的第1000片枫叶,我欣喜若狂.10月10日,我祈盼的生日终于来到了,在这个特别的日子里,我放弃了去肯德基,放弃了去游乐场,而是和爸爸妈妈直奔爷爷家,为的就是那份神秘礼物.一路上,我们路过了孩童时爷爷经常带我来的那片枫叶林,望着那一片接一片的红[hóng]色,记忆的大门渐渐打开在我去城里的前天,爷爷的大手牵着我的小手来到了这片枫叶林,秋风凉爽的吹过,卷起地上飘落的枫叶,这唯美的画卷,纯洁的诗篇,那一刻,我真心的希望不要明天,时间永远定格在今天,永远定格在爷爷的大手牵着我的小手一起看枫叶飞,枫叶落的时刻."可儿,你还去不去爷爷家?妈妈在催我了,我小跑了出去
"爷爷,我回来了.我推开沉重的大门,迎面扑来的是许久以前熟悉的空气,可[kě]以前热闹的小院,如今却变得死一般的寂静,隐约之中,我心里总有着一股不祥的预感,我正想着,二伯突然从爷爷的屋里走了出来,我连忙迎上去问:"爷爷呢?二伯摇了摇头,轻微的叹了口气,把爸妈支开,递给我一个较大的盒子,说:"爷爷临终前让我带给你的.我的心一颤,不敢相信这是真的,我疯狂地摇着头,不顾父母疑惑的身影,带着盒子冲进了那片火红的枫叶林,我使劲捶打着自己的头,不让泪水流出来,安静下来后,我慢慢打开了那个盒子,里面有一封信,和很多枫叶标本.展开信,我读了起来;可儿,爷爷去天堂了,你的礼物我做好了,是盒子里的那些枫叶,有1000片,你一定要记住枫叶上的话,用心去关爱他人,爷爷会在天堂看着你.读完信,第一滴泪水忍不住顺着我的脸颊流了下来,滴在了那一片片火红的枫叶上.
爷爷,你在天堂还好吗?我终于知道如何去用心关爱他人,我会一直带着我们的承诺和那一千片枫叶,一直走下去,一直以微笑去面对每一个人

--1500字
第13篇：怎么样指导学生学会自己修改作文
当学生能够把自己会说的话都写出来以后，还要学会修改，使之更具有表达书面语言的能力，这也是学生作文能力提[tí]高的一种表现。但小学低年级儿童修改作文主要是照抄或重写，真正能修改的并不多，且修改大多是比较轻率的，或听老师讲的，并不是自己很好的考虑的。可见，小学低年级儿童自我修改作文能力还没[méi]有发展起来。因此，老师要同时注意培养儿童这种自我修改作文的能力。教师要逐句逐段地与学生一起修改作文的方法，决不能让学生满足于把会说的话写出来就行，这样会影响作文质量的提[tí]高。
我以为，不能简单地把作文仅仅变成一种教学，一种训练。它不仅仅是纸面上的文字，更是一个人生活、阅读、思维、情怀、思想的综合展现。它是一个人心灵的产物。其心灵空间的大小决定了语言驰骋[chí chěng]空间的大小。而这需要两种生活的滋养，一是自然的生活，一是文化的生活。
自然生活的滋养需要孩子去接触自然，接触生活，积累生活经验，丰富生活阅历。如教育家叶圣陶所说：生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源盛而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。文化生活的滋养在于阅读。童年的阅读不仅仅是为了作文，更重要的是吸收人类文化的精华，丰富想象，陶冶情操，培养会思考的头脑，拥有比较丰厚的知识、文化、语言的储备，积淀精神的底子。
小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的存折，擦亮儿童诗意的眼睛，打开儿童诗意的耳朵，还原儿童本色的生活。切莫让永无休止的机械[jī xiè]练习、永无休止的特长培训、永无休止的家教辅导、永无休止的学科竞赛填塞了孩子的童年空间。要跳出习作看习作，树立大语文观，大习作观，让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提[tí]高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来，才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创[chuàng]造，以儿童的视角和言说方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。
一句话，只在作文本身的小圈子里腾挪翻滚是不会有出息的。正如诗人布莱克在《小学生》一诗中发出的呐喊[nà hǎn]：为了欢乐出世的鸟，怎能坐在笼中歌唱？
--500字
第14篇：我该怎样去面对学习
这三天的假[jià]期已经到了，我把那山一样的作业已经完成。还复习了几门功课，可就是贪玩的心控制不了，我好想在电脑上玩个够，电脑驱使着我的好奇心让我见它就不由得在各处浏览起来。可是妈妈严厉的声音经常在我的耳边想起，我好烦啊！
我也知道妈妈是怕我的成绩因为玩落[là]下，玩对我来说是我的天性，可学习玩不能两者合一啊！以后我必须把玩的心收敛[liǎn]，我知道初二的这学期尤为重要，不能再让妈妈生气了，好好努力的学习，把丢掉的时间补回来。
我一定会做到，妈妈您就放心吧！
    初二:侯翔
--200字
第15篇：当没[méi]有了资源会怎样？
同学们，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是当没[méi]有了资源会怎样？
你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗？你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗？难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗？所以，保护地球就是保护自己！
看了上面的广告词，对保护资源这几个词你一定深有感触，但也许有的人会想：哼！保护自然资源算什么，我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊，所以，我们就可[kě]以任意破坏环境。
如果在座的你是这样想的话，那我想告诉你，你的想法是极端错误的！如果没[méi]有了自然资源，人类的命运会怎样？降临在大地上的事终究会降临到人类身上，大地母亲孕育了我们生命，母亲所提供的自然资源是有限的，人类如果不加节[jié]制的使用资源的话，悲惨的命运终究会降临在人类身上。
地球所拥有的自然资源是有限的，人类如果保护环境，我们的生活就会幸福美满，相[xiāng]反，如果我们破坏环境，不仅地球的生命会受到严重威胁，人类的生活也会发生巨大的改变，人类的生存也会受到严重的威胁，或许有的人口口声声说要保护自然资源，但根本就是纸上谈兵，不能实际操作，更多的人则认为保护环境没什么，对自然资源没[méi]有引起高度重视，从而，使我们的地球妈妈一天比一天衰退，人类的资源也回渐渐减少，地球妈妈从此失去了美丽的笑容！
因为我们爱我们这片生长的土地，因为人类希望生活幸福美满，所以，才要珍惜身边的自然资源，如果我们不爱这片土地，那么，自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园，当没[méi]有了资源会怎样？那么人类就会过上悲惨的生活，我们必须依靠这些活下去，因为，人类是离不开这些的。
我并不奢望每个人都热爱这片土地，热爱这个家园，但是，最起码要尊重地球，保护地球不应该用旁观者的姿态去对待，而是用主人的身份来保护家园！
因为我知道：大地不属于人类，而人类是属于大地的！
重庆市沙坪坝区天星小学六年级 杨鑫鑫
--800字

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