方向生活

2005年3月9日星期三晴阴 今天语文课上，两只顽皮的小麻雀[qu]不请自来，飞进了我们班，为班上增添了活力。在我们的欢呼雀[qu]跃下，两只小雀惊慌失措，其中一只立马飞身，按原路返回，飞出了班。剩下的一只小雀则在高高的窗台上左顾右盼，经历了几次“撞墙”事件后，才匆匆离去。 这两只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成长中迷失方向的人们。他们也像鸟儿一样渴望飞翔，于是，盲目地去追求新鲜，追求刺激，从而陷入了进退两难的...

在我们学习生活中有很多的困难，一不小心就会迷失了前面的道路，或者像蒙[mng]蔽了双眼，一点点的去摸索前面的道路。而鼓励就像是路口的路标，为你指引前方的路。 我一直认为父母对我非常不好，常常会想我到底是不是他们亲生的呢？每一次都催促我干这事干那事，有些时候让我难免一些反感。但是自从前楼来了一户人家，我的反感却变成了感谢。 就在前楼人家来的第一天中午，一声哭声打破了应有的安静，我们一家人正在吃午饭，当哭声响...

每个人都有属于自己的童年，在童年生活里笑过，哭过。但这些沉淀[din]在心里留下了最美好的回忆。 清晨的花等到傍晚时再去摘，虽然失去了晨时的艳丽和芬芳，但历经时间的发酵[fā jio]，更会散[sn]发出一种淡淡的清香，让人回味无穷。 鲁迅的童年并不绚丽[xun l]，但并不乏味。用五个词语足以概括[ku]，那便是酸、甜、苦、辣、咸。这五个词语形象的概括[ku]了鲁迅先生所处环境中所发生的事情。 酸。那便是心酸。由《父亲的病》看出...

一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。 “先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场[chng]充满尔虞我诈的厮杀。” “那你就停止厮杀呗。”老人回答他。 生意人对这样的告诫感到无所适从，他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得心力交瘁，再也无力与人一争长短了。 “哎，先生，现在我不想跟人家斗了。...

岁月经不住折磨，我们在生活中抢时间。哎！“生活”的定义，一次又一次地升级，一切都不再那么单纯，世界，拒绝回到初始版本，回想，曾[cng]经美丽的岁月。 ——题记 多一秒，停在这里就好，才发现习惯了生活的美好。甜甜的思念，涩涩的埋怨[mn yun]，会议的画面跟时间赛跑，总赢不了。往事随风，从人群中飘荡而过，花开花落，一个美好的时光，就这样被挥霍。一切的快乐，总在过去后才会明白，所以得美好，直到失去后才会懂得。 这...

有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。 初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是甘甜的感觉。 初一的我，走进即将陪伴三年的七班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多焦急和不安。在陌生[m shēng]的班级里，面对着的是陌生[m shēng]的同学，陌生[m shēng]的老师。第一天上课，我才发现老师们平易近人，同学们也很...

“初二的生活既枯燥无味又绚丽[xun l]多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提[t]高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！ 自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈…… 看！又在进行中… “你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试...

从小，我的爸爸就对我要求很严格，几乎每项都要做到完美，他总是拿我犯的一丁点儿错误去教训我，所以我总觉得他不像是我的爸爸。 爸爸对时间观念特别强，他经常要求我到什么时候就要做什么事。所以他从小学三年级时就帮我制定了一个作息时间表，叫我一定要按照这个表去做，一分都不能差。 记得有一次爸爸妈妈都不在家，一时大意的我竟然忘记了写作业，一直都呆在家里看电视，爸爸回来后，“电闪雷鸣”“火冒三丈”“双眼圆瞪”，向...

打开窗户熟悉的韵律回荡在耳边，令人心旷神怡——她，回来了！ 记得第一次听到这笛声是在两年前，那次因为太热了，才打开窗户。那时，我正奋笔疾书，苦思冥想一阵清美的笛声飘来，回荡在耳边，我止住思绪，用心去聆听[lng tīng]着优美的旋律…… 这笛声从哪儿来？我想象着…… 笛声仿佛来自遥远的天国，就像天使在吹奏。 笛声又仿佛就在身边，从心底里发出…… 只可惜，笛声消失了，我回过神来，深深地叹了口气，又回到了枯燥乏味...

美好的生活就是享乐之道，聆听[lng tīng]山之静，观赏海之美……去桂林看山，去北海玩海，去四川吃食，去杭州品茶，住在依山傍水的雾都——重庆。 美好的生活就是在雨后的竹林中游走，用手去滴落竹叶间上的雨珠，听雨水在路面上敲打的声音，遇上一座小亭，由上往下看那亭前的对联，去体会作者的深刻含义，坐在亭台椅子上向远眺望那如画的山水，或是在亭中摆上方桌，一边唱着昆曲段子，一边跳舞，更或是摆上一局棋，品尝着中国的十...