学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【夏天的水果作文600字13篇】，小编现在分享给大家，供广大教师和学生学习和参考。文章包含9657字，纯文字阅读大概需要14分钟。

第1篇：水果与水果刀
一天，夕阳西下，天边印着一道道红艳艳的晚霞，一个卖水果的小贩在马路边叫卖。买三斤，要个大的。一个四十来岁的妇女说。
回到家中，女士把苹果洗净后放在窗口的水果篮里，美丽的夕阳照在水淋淋的苹果上，真让人馋涎欲滴。
篮旁一把水果达静静的躺在那儿。
篮里一个最大的苹果耐不住寂寞，对一旁的水果刀说：你来这儿多久了，兄弟？谁跟你称兄道弟的？水果刀冷冰冰的说道。算了，同一屋檐下嘛，不能成为兄弟，也能成为朋友啊！苹果继续说道。水果刀连看都不看他一眼。你看主人多喜欢我，我一来就给我洗了个澡，你有这个待遇吗？苹果一个劲的唠叨[láo dao]。出场的时候已经高温消毒了。水果刀依然冷漠的回答着。
静静的过了许久，女主人的儿子回来了，男孩拿着起水果刀，水果刀露出了锋利的刀刃。慢慢的逼近苹果，苹果似乎了解自己的命运，它并没[méi]有做出多大的惊恐，只是静静的，静静的，迎接着死神的到来
几分钟过去了，水果刀露出了胜利的微笑，一个硕大的苹果和出现在窗台上，一个苹果的生命就这样结束了
轮台县第二中学初二：毛慧慧
   
--500字
第2篇：夏天的雨水
夏季是那么的酷热，这是一个喜而厌的家伙，让人恼怒地一个季节。
酷热的夏季，处处为难着人类，使人类对水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍贵，人们宁愿淋着大暴风雨去上班，上学，也不宁愿晒着那暴热的太阳之光。
夏天的雨水是那么清醇，它滋着地球万物，对于旱灾地区，它就是一滴救命之水。
它滋润着旱区的一木一草，一树一林，万人千物。
夏天的雨水是那么的动听，总在人间弹奏着欢乐的华尔兹，微风吹拂着。
嫩绿的花草们与微风共舞着，从天而降地小雨点儿不停地在欢乐地走着夏季的华尔兹。
动听的曲乐奏响在人们耳边，是恼怒的人们在炎热的中拥有轻松自在的气氛，使人们不再感到苦恼。
夏天的雨水来得是如此的晚，使人类日夜不眠地盼望着它，恨不得让整个夏天都是雨季。
夏天的雨来得是那么地晚，使人无法思考与再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜爱，它就像一个孩子，总是从天而降地调到人们身上，顽皮地它一直沾在人们身上撒娇，不愿意下来，和蔼[ǎi]的人类拿它没办法，只好睁一只眼闭一只眼，不就才愿离去。
夏天的雨水让人那么地期待，渴望与期望，期盼那顽皮的孩子迅速到来。夏天的雨季是那么的漫长但它来得时那么地晚。
夏天的雨水真是一个让人捉摸不透的坏（好)孩子。
夏天的雨季真是一个让人哭笑不得的季节，但它是那么地讨人欢心。
人类喜欢它。
    初二:李东谕
--500字
第3篇：我喜欢夏天
人人都有自己喜欢的季节，那么你喜欢什么季节？也许是百花争放的春天，也许是五谷丰收的秋天，也许是冰天雪地的冬天。但如果是我，我会选择[zé]夏天。夏天，拥有着激情般的火热，黄豆大的雨点，阶梯形的闪电。大自然的鬼斧神工把夏天刻画的如此美丽，我能不喜欢吗？我更喜欢从前的夏天，那是没[méi]有被人们破坏的夏天，那是没被温室效应所控制的夏天。那时，没[méi]有现在这么热，雨水也比现在充沛[pèi]，很少发生旱灾。不过，我更喜欢夏天那美丽的闪电！如果你注意观察过，会发现闪电有紫色的！这些闪电的形状也各不相同，但都是那么壮观！有一次，闪电在夜晚划破长空，一下子，这一切倒影在了墙上，像树枝一样的闪电，还会分杈！这闪电尤如魔鬼的爪[zhuǎ]子，妄图抓到所有的东西。当然白天也能看见壮观的闪电，那是一场[cháng]倾盆大雨，雨哗啦啦地下个不止。乌云密布，在楼房上空黑压压的一片。突然，一道闪电尤如霹雳一般，一条线把一个溜溜球溜到了房屋上空，接着是一声刺耳的轰鸣！那个圆形的闪电是如此的接近我，看起来如此的亮，难道是幻觉吗？我也很喜欢夏夜。那凉爽的风吹在身上，使白天的炎热消失了，还可[kě]以仰起头凝望着天上的星星出神。这是多么快乐！如此美丽的夏天，你是不是也爱上了？
--500字
第4篇：多彩的春天；我最喜欢的水果――苹果（梁凯文）
多彩的春天

 春天是个多彩的季节。光秃秃的树枝上，仿佛在一夜间长出了嫩绿的叶芽，就像一个个跳动的音符，奏响了新春的乐章。桃树上开满了粉红[hóng]色的桃花，黄色的迎春花吹响了小喇叭，告诉人们春天来了！春天多美好啊！
我最喜欢的水果苹果 
我最喜欢的水果是苹果。每当秋天来临的时候，爸爸都带着我去果园里采摘。
果树上挂满了又大又红的苹果，就像一个个小灯笼似的[shì de]，特别惹人喜爱。我真想马上吃一个，可爸爸说：洗干净才能吃。回到家后爸爸把洗净的苹果切成一块块的，我拿了一块放在嘴里，甜滋滋的，肉厚汁多，真是香甜可口啊！
    听妈妈说，苹果是水果之王，富含丰富的维生素。听了妈妈的话，我更喜欢吃了。作者：梁凯文指导教师：刘玉
--300字
第5篇：写水果的故事，比直接写水果更有意
讲《我喜爱的水果》。先看妈妈的感言：
妈妈感言：进功夫作文·国学经典42群听课已有一段时间了。平时也在与孩子一起学习《作文，多大点事儿》里面的内容。现在孩子对写作文已不再像以前那么怕了。经常挂在嘴边的一句话就是：作文，多大点事。非常自信能把作文写好。我想这应该算是有了很大的进步吧。
写这篇《我喜爱的水果》，也是在我每天晚上给他削芒果时，无意中说的话。没想到他还当[dàng]真了，边吃芒果边说，妈妈，你快拿本子给我记下来吧。是他说的，我是照他的原话记下来的。
原文：
我喜爱的水果
我最喜欢吃的水果是芒果。不仅因为芒果味道甜美，它还含有大量的维生素c。
芒果有许多种[zhǒng]类型。有的很大，有的很小；有的长长的，有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很大的芒果，比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个，我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒，水仙芒，小腰芒品种非常多。
每次我吃芒果时，妈妈总替我把皮削掉，然后切成一小块一小块的，看起来像果冻一样诱人。妈妈切芒果的时候，那股甜甜的香味总是让我非常兴奋，口水就情不自禁地流了出来，含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽的，妈妈切一个芒果要花好长时间，而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。
妈妈经常说：芒果是热带水果，虽然很好吃，但是吃多了很容易上火。所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意，我偷偷拿出芒果，躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的偷窃行为总是被妈妈发现。由于这个原因，我对芒果更加情有独钟。
芒果我的最爱。你们喜欢吗？
今天讲的主题有两个：
一是水果，或者一样东西怎么写？
二是如何体现作文的思想性，或者说作文的立意怎么写？
先来回顾一下《实战篇》中的一篇作文《苹果》。
大约是在去年的十月份，我们点评了一个孩子的作文。大体的过程，在妈妈的感言中都有所体现：
妈妈感言：在群里听非 常老师的课，我可能是受益最大的一个。自从学了六根六尘之后，我自以为秘籍在手，在暑假就让孩子用六根六尘写作文，每天一篇。孩子选择[zé]每天写一种水果。第一天写的还凑合，后来写的连凑合都不算了，基本是逮住一个物品从六个方面描写一下就完事。在一次聊天时，我求教于非常老师，老师当[dāng]时没说什么，后来却专门抽了一个晚上，确认我在听课后，在群里边讲边亲自写了一篇《苹果》，我看了恍然大悟：原来写苹果是要写苹果的故事。
在妈妈的感言中，妈妈原来是通过学习了六根六尘以后，自以为秘籍在手。于是就想通过写水果的方式来训练孩子的作文，后来孩子写了一个系列，但写来写去，最后都是千篇一律。我们来看一下千篇一律的作文（由于版面的原因，所以在书中省却了几篇，只采用了两篇），一个是荔枝，一个是哈密瓜。
来看孩子写的原文：
一、荔枝
荔枝是一个直径约为3cm的球体，全身布满了半径1mm的小包，像散了一层芝麻，有点扎人，不过有的品种的包是光滑的。荔枝顶部有一个长为0.3～0.7cm的梗。刚从冰箱里拿出来的荔枝凉凉的，我闻了闻，有一股清香。我剥开一个，咔嚓，一些汁液喷了出来，我的衣服脏了10cm。我将荔枝塞进嘴里，非常甜。我想起苏轼的诗：日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。现在我终于知道苏轼是怎么死的，是被荔枝甜死的！
二、哈密瓜
哈密瓜是一个横直径7cm、纵直径10cm的椭圆[tuǒ yuán]球体。底色为杏黄色，有绿色的、白色的花纹[wén]，摸上去坑坑洼洼的。我拿刀哐当一声切开哈密瓜，一股香气扑鼻而来。剖[pōu]开的哈密瓜有三层，最外部是白色、宽约0.5cm的环形，中心是橙色、宽约2.5cm的环形；中心是直径1cm的圆，里面分布着哈密瓜的瓜籽，我咬了一口，非常的甜。我真想写句诗日啖哈密瓜三十个，不辞长做***人。
孩子听了看了当[dāng]时课堂上另一篇当[dāng]场手写的的《苹果的故事》后，说这样自己会写。于是就写出了如下的一篇作文：
苹果（北京市初一王舒羽12岁）
苹果是一种很普通的水果，物美价廉，家家都买得起，一年四季都吃得到。但是在我心中，苹果代表着我们家的欢乐，有许多幸福的记忆。
关于苹果，记忆中最有趣的事是写苹果。几年前，老师让我写一篇关于苹果的作文，妈妈为了让我写好，特意千挑万选，给我买了个又大又红的苹果。这个苹果像一个小皮球那么大，红得发紫，而且有一股浓浓的香味。为了让我描写动态的苹果，妈妈将苹果在餐桌上滚来滚去，突然啪嗒一声，苹果掉在了地上，摔成了好几瓣。我和妈妈吃了一惊，看看地下的碎苹果，又看看对方，不由得开怀大笑。这次写苹果写出了出乎意料的乐趣，事后想起还会不由地暗笑。
有一次削苹果的经历也让我经久难忘。当[dāng]时，妈妈教我削苹果，妈妈削出来的皮又薄又长，中间不断。我学了半天，可是削出的皮，又厚又总是断，像在苹果上挖沟。最后，我生气地把刀子和苹果使劲一拍，不学了！这时，妈妈说：儿子，你看，我给你变个魔术。妈妈将苹果横着放在桌上，从上往下一切，我惊奇地发现，原来苹果核是一个漂亮的五角星，褐色的，每个角都是细细的、尖尖的。我来了兴趣，一连将几个苹果都横着切开，发现都是漂亮的五角星。原来苹果核的形状是这么美啊，怪不得西方将苹果称为智慧之果呢！苹果的五星之心让我久久不能忘怀，原来一直被当作垃圾的苹果核，也有如此内在的美丽。
苹果还代表着一份温馨，苹果时时给我们带来欢笑，即使病中也不例外。有一次，我感冒了，还没好利索，妈妈又病了。晚上，妈妈躺在床上，对我说：儿子啊，妈妈真难受。我听了，故意跳起舞来，做出幸灾乐祸的样子。妈妈气得笑，爸爸也笑。爸爸让我给妈妈削苹果，我拿来苹果和水果刀，然后又拿来一个袖珍的垃圾盒。妈妈惊讶地说：儿子，你是要用垃圾盒来给我盛苹果？我扑哧笑了，笑得咳了起来，边咳边说：什么呀，我是用它来盛苹果皮。我削好皮，用牙签一口一口地喂妈妈，还不时地馋爸爸，室内一片欢笑。很长时间，看到苹果，我就会想起那天的欢声笑语。
虽然世界上有许许多多珍贵的、奇异的水果，但我最喜欢的还是苹果，因为它不仅是一种水果，还给我许多启迪，承载着许多欢乐。
大家从这位小朋友前后写的作文里，是否看出了变化？原来小朋友写的是千篇一律的水果，后来思路一开，写出了与众不同的水果。水果或是一个实物怎么写？立意怎么写？
让孩子写苹果，专门拿个苹果让孩子观察。这个思路是短路。一篇作文要有思想性，首先要有故事性。从苹果到苹果的故事，这是本质的提升。写苹果写出苹果的故事，是思想性深入的一个方法。单纯地写苹果，虽然生动，而苹果的故事，却更加感人。没[méi]有故事，感人就不存在。
写苹果，不是单纯地写苹果的样子，还要写出苹果的故事，这样的苹果才有内容。作文的立意从哪里来？作文的思想性从哪里来？从故事中来。从某种意义上讲，立意是一个空的东西，思想性也是一个空的东西，唯有故事性才是一个真实的东西。
我们学过朱自清的《背影》，没[méi]有单纯地从父亲的样貌来写。如果这样写，没[méi]有多少样貌可[kě]以描写，但是因为有了故事性从祖母去世到父亲犹豫是不是要送我，再到与车夫砍价，再到到了火车站为我买水果，这样一系列的故事来写父亲。
因为有了这样的故事性，所以才有了思想性、情感性，以及立意。所以我们就孩子们写作文而言，不要抽象地要求思想性、情感性与立意，要从故事性中去挖掘。有了故事性，就有了思想性，也就有了立意。小朋友的这篇作文，从写苹果到写苹果的故事，就有了一个大的提升。这个提升不仅表现在作文的字数上，还表现在作文的思想性与情感性，以及要表达的深度上，给苹果赋予了情感。
再回到今天要讲的作文上来：
我喜爱的水果
我最喜欢吃的水果是芒果。不仅因为芒果味道甜美，它还含有大量的维生素c。
芒果有许多种[zhǒng]类型。有的很大，有的很小；有的长长的，有的圆圆的。我在海南玩的时候还见到过很大很大的芒果，比爸爸的脑袋还要大。妈妈给我买了一个，我好长时间才吃完它。可小的只有鸡蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里还见到过蛋芒，水仙芒，小腰芒品种非常多。
每次我吃芒果时，妈妈总替我把皮削掉，然后切成一小块一小块的，看起来像果冻一样诱人。等妈妈切芒果的时候，那股甜甜的香味总是让我非常兴奋，口水就情不自禁地流了出来，含满了整个嘴巴。我吃芒果总是狼吞虎咽[yàn]的。妈妈切一个芒果要花好长时间，而我不用一分钟就把它全部吃完。真还想再多吃几个。
妈妈经常说：芒果是热带水果，虽然很好吃，但是吃多了很容易上火。所以妈妈每次只给我吃一个。有时趁妈妈不注意，我偷偷拿出芒果，躲进厨房悄悄地吃起来。不过我的偷窃行为总是被妈妈发现。由于这个原因，我对芒果更加情有独钟。
芒果我的最爱。你们喜欢吗？
本文没[méi]有局限在芒果的样貌上，而是通过一系列的小故事，讲出了芒果的故事，所以不失为一篇有情感、有思想的好作文。
当然，如果就作文的趣味性与生动性来讲，小作者还可[kě]以通过借音借义、张冠李代这几个我们最近常讲的技法，来进行提升。因为时间的原因，就不具体点评了。刚才大家的发言中，也不同程度[dù]地指出了孩子的亮点。相信这位小朋友与小朋友的妈妈听了本次的讲解，会有更大的启发与收获。
课后，还是请大家认真预习好《苹果》与《剥蒜》这两篇范文。
讲评时间：2012年6月18日下午
--500字
第6篇：秋天的水果
秋天到了,天气渐渐凉了.天空蓝得透明,飘着几朵白云,树上的叶子黄了,在微风吹拂下,黄叶慢慢地飘下来,像一群小鸟在风中飞舞.
在这秋高气爽的傍晚,我到同济市场买水果.走进水果店,只见水过琳琅[láng]满目,五光十色.看,弛名中外的红香蕉苹果圆溜溜的,红红的,都么逗人喜爱;黄澄澄的大鸭梨整整齐齐地放在捉子上,好像解放军的队伍;葡萄一大串一大串挂在屋檐下,红的,紫的,暗红的,淡绿的,五光六色美丽极了;金黄色的橙子又大又圆,好像八月十五的月亮;香蕉一大串一大串高高地挂在水过店的中间,使人垂欲滴;黑绿相间的西瓜也被主人挂在屋檐下,看它那圆圆的身子真逗人喜爱;胖乎乎的柿子叠放在木架上,全身红彤彤的像一个个小灯笼,使人爱不释手.我最喜爱的要数哈密瓜了,长长的,黄澄澄的,身上还有条纹,看一眼,能让你口水直六,闻一闻,香喷喷,吃起来有香又甜,好长一段时间,嘴里还留着它的香味.
啊!秋天是收获的季节!我要在这受获的季节里,像农民伯伯一样,用自己勤劳的双手,获得丰硕的成果.
--400字
第7篇：水果与水果刀
一天，夕阳西下，天边映着一道红艳艳的晚霞。苹果哦，苹果，又甜又红的，吃了还想哦！天快黑了，便[pián]宜卖哦！一个卖水果的小贩在马路边叫嚷着。买三斤。挑个儿大的！一位40多岁的女士说道。小贩挑了几个大的往袋中一塞，递给了她
回到家中，女士把苹果洗净后放在窗后的水果篮里。美丽的夕阳照在水淋淋的苹果上，真让人馋涎欲滴！
水果篮旁，一把水果刀静静地躺在那儿。
篮子里的一只最大的苹果耐不住寂寞，对一旁的水果刀说：你来这儿多久了，兄弟？谁跟你称兄道弟的？水果刀冷冰冰地说道。算了，咱们同一屋檐下，不能称为兄弟，总能交个朋友吧！苹果继续说道。水果刀看都不看他一眼，不语。你看主人多喜欢我，我一来，她就帮我洗了个澡，你有这样的待遇吗？苹果一个劲儿地唠叨[láo dao]道。出厂的时候已经经高温消毒了。水果刀依旧冷漠地回答道。
瞧，你看我多红润，而你呢，都快生锈了。苹果不停地赞美自己的外表。等他发泄完了，水果刀用怜悯的的眼光望着他。苹果见状，不解地望着水果刀。水果刀第一次主动开口说话，他淡淡地说：你这样的水果，我见多了。
静过了许久，传来一阵敲门声。女主人的儿子回来了。妈，有水果吃吗？我想吃。有，水果篮里有苹果，挑个大的自己削[xiāo]皮吃！哦。脚步声越来越近。男孩拿起那只最大的苹果，拉开水果刀。生锈的水果刀这时露出锋利的刀刃，慢慢逼近苹果。
兄弟，你怎么可[kě]以。还没等苹果说完，水果刀已刺进苹果，汁流了出来。苹果再也没[méi]有开口。
    初二:萱妮子
--650字
第8篇：夏天的汗[hàn]水
夏天终究还是来了。
总喜欢把自己逼得大汗[hán]淋[lín]漓，浑身湿透。汗珠不断从额际流下，痒痒的。
其实我是想把那些从眼角流过的汗，当成眼泪。
看着镜子，我承认镜子里的人很软弱，软弱到遇事就想哭。现在更软弱到哭不出来，只好把汗[hàn]水当成泪水，那也是我的表情。
很多事情都容易把人逼枫，除了夏天的闷[mēn]热。郁闷也会把人逼疯掉。没来由的郁闷，源源不断的郁闷，像夏天的汗[hàn]水，接二连三。
不敢奢求幸福，只想要半刻的轻松，像夏天里的一喽冰凉，就够了。
这个夏天，希望我不会疯掉。
--200字
第9篇：我喜欢的水果――苹果
水果有很多很多种，但我最喜欢的还是又大又圆的苹果。
熟透了的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的脸蛋。没熟透的苹果是绿色的，上面还带着一些大小不一的小点，就像脸上的雀[què]斑。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开，就能看见那白里带点黄的果肉，我迫不及待地咬上一口，感觉又甜又脆，真想马上把它吃完。
苹果不光好吃，还含有丰富的维生素呢，它可是促进消化和生长的最佳水果。小朋友多吃苹果还可[kě]以保持骨骼[gé]和牙齿的健康。妈妈说吃苹果还可[kě]以减肥呢！
既然苹果的好处这么多，那我以后更要多吃苹果了！
作者：二年级 周琳然    指导老师：刘玉
--250字
第10篇：苹果――最好的水果
在众多的水果中，你知道我最爱吃的是什么吗？也许你会说：是苹果吧！对，我是最喜欢吃苹果了。
苹果圆圆的，像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的，有的是又红又青，有女是又红又黄的，还有的是红红的。苹果的果肉又酸又甜，准让你吃一口就想吃完这整个苹果。
各种苹果都各有其用处，比如：肥胖[pàng]者吃甜苹果，糖尿病吃酸苹果，解便秘吃熟苹果。苹果含有维生素、矿物质、糖类、脂质等，构成大脑所必须的营养成份。
小朋友，你们说苹果是不是最好的水果呢？
--200字
第11篇：水果中的苹果王
在众多的水果王当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：是苹果。对了，我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可[kě]以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。
味道好不好，尝尝就知道。当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
这是一只普普通通的苹果。一面是红[hóng]色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的雀[què]斑；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红[hóng]色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾[yú]间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。咔哧一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血[xuè]液之中。放他在桌上，发出咚咚咚的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃[huàng]着，像个不倒翁。
秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪[lán]地吮吸[shǔn xī]着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色[shǎi]，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红[hóng]色的，有的是粉红[hóng]色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。
把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一，我喜欢苹果，就像喜欢我的家人一样。
    五年级:卢佳敏
--900字
第12篇：我最爱吃的水果――苹果
我最喜欢吃的水果是苹果，他不但好吃，而且又好看。
每年秋天，是苹果丰收的季节。苹果树上挂满了一个个红红的苹果，像一盏盏红灯笼。熟透的苹果是红彤彤的，像小朋友害羞的小脸蛋。没[méi]有熟透的苹果是绿色的，上面还带有一点大小不一的小点，就像脸上的雀[què]斑，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开，就能看见那白里带点黄色的果肉，我迫不及待地咬上一口，感觉又甜双脆，真想马上把它吃完。
苹果有着丰富的维生素和大量的微量元素。多吃苹果，对人体可大有益处呢！所以苹果是我的最爱。
    一年级:我是123456789
--200字
第13篇：我最喜欢的水果――苹果
我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果大王了。水果品种繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等.......但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的红衣裳[shang]，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没[méi]有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红[hóng]色占领了绿色的领地。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。
听说，苹果有许多种吃法。可[kě]以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等.......苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！
--300字

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