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学校软件收集整理的这篇作文主要介绍了【我的青春我做主】，小编现在分享给大家，供广大教师和学生学习和参考。文章包含918字，纯文字阅读大概需要2分钟。
升入初中的那一天，妈妈帮我整理好衣物，书包，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’，你要树下理想，立下志向了。“
妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕N造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的欲望，“我也要当科学家”！
可进入中学后，班级、饭厅、厕所、寝室，这几点形成一个“几”字形的曲线，就是我生活的场所，我们成了一个“机器人“，闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习，学习、考试。我茫然了，我问妈妈：“妈妈当科学家，就这样呀？”妈妈说：“孩子、你的努力，离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家，哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦，又有点累……
一度，我消沉，似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心，但似乎也不会长任何脑子，我埋怨[mán yuàn]：“为什么老师，家长都向成绩看齐？为什么不学习就是坏孩子？为什么一定要累死累活才能当上科学家？”青春，对于我们来说，究竟意味着什么呢？
老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹[zǐ mèi]篇《我的青春谁做主》，让我懂得了一个道理：我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代；达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也有难度。
我明白了，不在感叹，不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。大海边，我不再邀请小伙伴去捡贝壳[ké]；椰子树下，我不再去找小朋友用石头投椰子；闲暇[xiá]时图书室添加了我的背影……
童年的稚气离我愈来愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一个进步感到欣喜。
人活在世，人人都有自己的梦，有的人想当明星、有的想当将[jiāng]军、有的人相[xiāng]当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么，朋友们，你都要付出，有耕耘才有收获。把[bǎ]握好自己的青春吧，为了我的梦，我的青春我做主。
海南海口秀英区海南华侨中学初一:黄佳伟
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树叶被风吹得沙沙作响，灰尘随着车尾扬起，漫天都是昏黄一片。蓝天失去了色[s]彩，变成灰色…… 在电脑上漫游，在游戏中放松自己，偶然想起还有三四天就中考了。自己却么悠哉乐哉……或许你认为我和你们不一样，或许认为我就是一个坏小孩，不爱学习的差生。其实，并非如此。我爱学习，我和你们一样。我不是坏孩子…… 潜游了一会，从脸庞滑落了一滴温热的泪珠。想起刚才和她的争吵，我觉得委屈，真的真的委屈…… 是这样的。我打开...
回首过去，展望未来，可能有太多值得思考和留恋的了，现在，正值青春期的我们，十二三四的年龄，我们是怎样的呢？ 正值青春期的我们，是叛逆？是反感？曾一而再，再而三的与父母顶撞，一切都按照自己的意愿为所欲为。不曾再像小时一样，为父母捏腰捶背，关心父母，而是对他们冷眼相对吗？在那个充满温馨的母亲节中，你做了什么？这可能就是：青春期。我们。 正值青春期的我们，开始爱美，耍酷，这都是可[kě]以了解的个性，因为毕竟...
青春，要无悔容易，要无憾，真的好难肆无忌惮的海风敲击着湖面微不足道的年龄卷起层层浪花奋勇争先的旗帜舞动火红的朝霞此时的我们变成了绿草红花，百里黄沙用浪漫诠释风华用青春书写神话跨过这道坎，表示以了无牵挂蓦然[m rn]回首总有一些人，一些事让我们忘记了逝去的憧憬[chōng jǐng]该如何表达 ——题记 青春是一张纸，我们是一支笔，浪漫的笔尖可[kě]以在这张纸上尽情挥洒，却怎么也走不出纸的天涯。时光从指缝间溜走，纸张...
午后的阳光暖暖的洒在身上，让人有一种昏昏欲睡的感觉。0.5的笔芯在前面的笔记本上发出微不可闻的折断声，我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮，却摸到了一块完好的，还未拆封的橡皮。上次朋友送给我的时候曾[cng]经说过：“我们的青春应该是快乐的，用这块橡皮把你脑子里那些不愉快的想法擦干净吧！” 我们的青春，是快乐的吗？ 发呆的时候，这种“烂话”写了太多次了啊。 擦掉吧，擦掉吧。 下课铃终于响起，伴随着的是轻轻...
人生有太多的变数，总是在潮起潮落中演绎着释义里那个未知的明天。人也许就只是一种不断的反复，在前一煞那的得与失之间重复着表面那个一再无味的话题。所有过去的岁月像是一张蚀刻的铜板，把每一划的划痕都记录下来了，应用倒叙，让时间之轮碾碎各自的辙印，形成一道迷离的雾，散[sǎn]漫所有。那么独自站在人生路口：谁的青春不迷茫？ 少年般的纯粹，青葱般水灵灵的清丽着。不言不语，认真的，写下自己的想，自己的念，无数个所有...
青春本来就有很多故事，开始的匆忙，结束的慌张。每个人坚持的只是那些亮的，暗的，或者昏黄的片段。 芦苇。荡 在我们还很小很小的时候，我们一起发过誓的，要一辈子在一起，永远不分开，可那时候的我们毕竟太小了，小的我们都不知道，一辈子是多长，永远有多远。我们用欢笑丈量[ling]着时光：一起上学，一起回家；一起迟到，一起挨骂。难过着对方的难过，开心着对方的开心。 不记得是谁说过，越是明亮的地方，越是会产生最暗的阴影...
青春期，老师，父母请不要和我们较劲，这是我们一生中“第二次诞生”。 在这期间也许我们叛逆，不懂事，有时甚至会自甘堕落[du lu]，但是这一切都来自我们身边的教育与引导。此时的我们需要的不是束缚[sh f]，不是无休止的指责与打骂，我们更需要正确的引导还有关心和在乎。父母，老师是我们的榜样，如果父母老师不以身作则，对我们没[mi]有正确的引导，那当我们走入歧途父母和老师责负多半的责任。 青春期，父母对我们的管教总是以...
如果时间和空间有各自驿站[y zhn]，我希望我青春的驿站[y zhn]旁一地花香。 目送岁月的苍老逝去，目送昨日的兴哀苦悲，我不能逆时空，也不能够挽留划破天空的烟火恢弘，有时候我相信一切都有尽头，欢聚离开，信仰深情，没[mi]有什么会永垂不朽[xiǔ]，所以我唯独选择[z]珍惜。 或许是我成长中的分歧口，让我们踏上了不同坎坷[kě]或光明的人生路，你们怀着清晨朝着梦的方向奋斗。终有一天，我们会明白，一切美好，只因梦在心中，路...
“谁言寸草心，报得三春晖”，孟郊的《游子吟》充分体现了孟郊热爱母亲。 我的青春，与母亲相伴。母亲头发日日渐白了，先是两鬓，后来是额前，再后来是满头芦花，让我感到心痛。 在我13岁的时候，是我小学毕业的那年，家境贫苦，当[dāng]时我的成绩并不是很好，母亲为我的升学发愁，我非常理解母亲的心，我经常受到母亲或老师的鼓励，鼓励我要好好学习，要树立远大目标，向着目标前进。 六年级的第二学期到了，有一天，老师与我交...
也许在我们内心深处，都藏着一个人，每次想起她的时候，会觉得有一点点心痛，一阵阵失落，但我们依然愿意把他留在心里，因为他让我们懂得我们喜欢什么。我抬起头，看到漆黑的夜空中有几颗寥落的星星。今天不是十五，月亮早已躲进厚重的云层中，它也害怕孤单[dn]，我似乎听到它在偷偷地哭泣。此时，天空是寂寞的，星星也是寂寞的，就连月亮也难逃寂寞。 走过的青春不能从新来过，擦肩而过的人就是一辈子，如果现在在你眼前的青春还没...