我的新年心愿

9月10日，是我们的老师——辛勤园丁的节日。 “应该送什么礼物呢？”我思索着。突然，一个念头从我的脑海中闪过，对了！就是花！ 于是，我沐浴着晨风，来到了草地上。哇！这里有好多野花呀！我采了不少野菊花，还采了一些紫色的小野花。 我来到办公室，扒[bā]开门一看。哈哈，真是天赐良机！办公室里一个人也没[mi]有。我蹑手蹑脚地走进了办公室，左瞧瞧，右看看，唯恐老师突然出现在我面前。大约过了两分钟，老师还是没[mi]有出现...

时光如水，匆匆流过，我们告别了迎来了崭新的2013年。新的一年，新的旅程，新的心愿。 第一个愿望，我希望自己在学习上更进一步，丢掉粗心马虎的坏毛病，顺利的考上理想的初中。我也明白，这不是一句话的事，想得到，唯有付出。但我有勇气向困难挑战，为实现自己的目标努力加油！ 第二个愿望，我希望家人平安、健康年我失去了亲爱的姥姥，生离死别的痛苦让我更深刻的理解了亲情的可贵，健康的重要。原爱我的和我爱的亲人们新的一年...

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。美好的时间总是短暂的，不知不觉年已经向我挥手告别年向我招手问好。 我想好好地迎接我美好的未来，我特地的想出了一个伟大的心愿——那就是攒钱帮妈妈买生日礼物！ 平时，妈妈总是为我们全家操劳着，由于爸爸要上班养家糊口，我是六年级要好好学习考上一个好中学，弟弟太调[tio]皮捣蛋了，能不做坏事就已经是阿弥陀佛了。所以我们一家四口的吃饭的问题这个沉重又艰巨的担子自然就落在了我...

今天，我向同学借阅了一本图书——《实用文摘年5月第076期。 翻开第一页，便有一篇文章，这是卷首语，文题是“小男孩的心愿”。 文章所讲的是；在加拿大，有一个叫鲁本的小学生，一天他在一家商店经过时，橱窗里的一件商品使他怦然心动，他想要在母亲节时送给妈妈。可是这件商品要五加元，这笔钱相[xiāng]当于他们全家一周的开支。 于是他靠捡麻袋来赚钱。他用了一年多的时间，一日不辍地捡麻袋，尽管不时受到饥寒困乏的折磨，可小...

我的奶奶今年应该78岁了吧？想起以前，内心的一阵悲伤就涌了上来。 犹记得2年前，奶奶不幸地患上了胃癌。有一天，我放学回到家，便到床边去问候奶奶。奶奶告诉我：“敏敏啊，奶奶快走了，可奶奶还有一个心愿未了，你能否帮奶奶呢？在奶奶的老房子里，有个饼干盒，里面装了些奶奶具纪念性的照片，你可[kě]以和爸爸去把它拿回来，让奶奶瞧多一眼吗？” 我答[dā]应了奶奶，便和爸爸商谈在周末时去取饼干盒回来。大早，我和爸爸就到老...

每个人都会[hu]有自己的心愿，心愿是心中对美好事物的追求与向往，我们只有向着自己的心愿去奋斗，就会实现自己的心愿。人的一生也是为了“心愿”而度过。 我的心愿是希望能成为一位人民教师，希望家庭幸福，希望自己能学业进步。学业进步是我现在所希望的，如果我学业进步了，那我家庭不就幸福了吗？如果现在努力学习，长大后不就能成为一位人民教师了吗？所以在这几周，我为了我的升中考作出了巨大的努力。周末在家时，安排了周末...

每个人都有自己的心愿，当然我也有，就是…… 从一年级开始我就但当班级“纪律委员”，管理班上的纪律。那是我可是班上三大“猛女”中的一员。由于班长胆子太小，又不愿意管事，于是班上所有的是都由我们三大“猛女”来管理。 Y是班上的“调[tio]皮大王”，恶作剧、打架、骂人……什么坏事都有他的份！这不，他的恶作剧又开始了—将毛毛虫放到女生的文具盒里，那个女生被毛毛虫蜇了一下，吓得大叫，接着哭了起来。我们一号“猛女”...

心愿，不分时间地点，不分年老年少，不仅人类有属于自己的心愿，植物、动物也有属于自己的心愿，一切降临在世上的有灵性的生物都有属于自己的心愿…… 植物有植物的心愿…… 野花有野花的心愿，她的心愿是：给人们带来一望无边的色[s]彩，尽管自己渺小，也要与自己的伙伴团结起来，就算自己被埋没，就算自己在名花中身份卑微[bēi wēi]，只要自己能献一份力，也心甘情愿。 绿竹有绿竹的心愿，他的心愿是：给人们带来一片清静，让人...

今天，天气晴朗！阳光明媚，秋意盎[ng]然！ 今天就是教师节了，小芳一大早就去山上采花，摘得她满头大汗[hn]．但是她还在兴奋的摘着，摘了许多小菊花，其中有蓝色的和黄色的．到了学校[xio]，小芳连书包都没来得及放下来，就匆匆忙忙的赶到了语文老师的办公室窗前，轻轻地推开了窗户．一看，屋子里没[mi]有人，桌子的左侧放着一个台历，上面写着的日期是：九月十日教师节．桌子的右侧还放着一个笔筒，还有一个红岩排的墨水和一个地...

心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可[kě]以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可[kě]以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可[kě]以是关于自己的，也可[kě]以是关于亲人的、朋友的，还可[kě]以是关于素不相识的。这心愿的形成大都[dū]跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的...